福建省2017年中考化学总复习课件_专题十四 气体的制取、净化与检验 （共13张PPT）.pptVIP

专题十四：气体的制取、净化与检验 考纲要求 内容纲目 具体内容 科学实验 1．常见气体的实验室制法的 比较。 2．能根据实验需要选择实验药品和仪器， 并能进行安装连接以及安全操作。 3．气体净化与检验 构建网络 知识梳理一．气体实验室制取总结：实验室制取气体的装置选择依据 （1）发生装置的选择依据：反应物的 和反应 。 ①如果反应物的状态都是固体，反应条件需要加热， 选用图 所示装置； ②如果反应物的状态是固体和液体，反应条件不需加 热，选用图 或图 所示装置。 条件 状态 1 2 3 知识梳理二．气体实验室制取总结：实验室制取气体的装置选择依据 （2）收集装置的选择依据：主要是气体的物理性质 等，如：溶解性、气体的密度等。 ①排水法：适用于收集___________的气体; ②排空气法：a. 向上排空气法：适用于收集 ____________的气体。 b.向下排空气法：适于收集__________的气体。 （3）气体的放置依据：主要是气体的密度大小。 a.瓶口向上放置：适用于___________的气体。 b.瓶口向下放置：适用于___________的气体。 密度比空气大 密度比空气小 密度比空气小 难溶于水 不与水反应 知识梳理三．气体的净化与检验 ⑴气体的检验方法与顺序： ①方法：例如：水一般用 检验； CO2用 检验。 ②检验顺序：一般先验水的存在、再验其他 气体。 ⑵气体的净化原理与顺序： ①原理：溶于水显酸性的气体如：CO2、HCl 用 去除；显碱性的如NH3用 去除。 ②净化顺序：一般是先除杂，后干燥（除水）。 硫酸 氢氧化钠溶液 澄清石灰水 无水硫酸铜 澄清石灰水 澄清石灰水 知识梳理四．注意事项： ①仪器安装后要先检查装置的 ； 再 。 ②实验室用高锰酸钾制取O2，用排水法收集氧 气完毕时，应先 ，再 ， 防止水倒流进试管，使 。 试管破裂 熄灭酒精灯 撤导管 装药品 气密性 装药品 装药品 装药品 典例解析 例1．（2016·厦门市）化学兴趣小组在老师的帮助下围绕燃烧实验开展相关研究。 探究一：氢气的燃烧实验 （1）用锌和稀硫酸制取氢气，从图1中选择仪器 组装一套随开随停的发生装置，所需仪器 为　 　（填编号）；仪器B的名称是　 　。 典例解析 例1． （2）按图 2 操作研究氢气的燃烧实验，需用试管 收集不同体积比的氢气与空气的混合物，现 用（1）中组装的正确装置制取氢气 ，如何 用试管（假设试管容积为10 mL ）收集氢气 与空气体积比为 4:1 的混合气体，写出其操 作方法：　 。 典例解析 例1 . （3）用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验，结果如表： 分析上表信息，你对燃烧或燃烧条件的新认 识是 。 探究二：可燃性粉尘燃烧剧烈程度的影响 因素。 序号 1 2 3 4 5 6 7 氢气与空气体积比 9：1 8：2 7：3 5：5 3：7 1：9 0.5：9.5 点燃现象 安静 燃烧 安静 燃烧 弱的 爆鸣声 强的 爆鸣声 强的 爆鸣声 弱的 爆鸣声 不燃烧 不爆鸣 典例解析 例1. （4）用如图3装置研究某可燃性粉尘颗粒大小对燃烧剧