【解析版】江苏省南京市溧水区2017届九年级(上)期末化学试卷.docVIP

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【解析版】江苏省南京市溧水区2017届九年级(上)期末化学试卷

2016-2017学年江苏省南京市溧水区九年级(上)期末化学试卷   一、选择题(每小题只有一个选项符合题意.每小题2分,共30分.) 1.把少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,可以得到溶液是的(  ) A.蔗糖 B.面粉 C.植物油 D.泥沙 2.二氧化铅(PbO2)是生产汽车蓄电池的电极材料,其中铅(Pb)元素的化合价是(  ) A.1 B.2 C.4 D.﹣4 3.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是(  ) A.氧气 B.氮气 C.甲烷 D.二氧化碳 4.如图物质中,属于纯净物的是(  ) A. 硫酸铜溶液 B. 24K黄金 C. 矿泉水 D. 铁矿石 5.下列应用在高铁列车上的材料,不属于金属材料的是(  ) A.不锈钢 B.玻璃 C.铝合金 D.铜线 6.某同学对一些化学符号中数字的含义有如下理解,其中不正确的是(  ) A.O2:可表示1个氧气分子由2个氧原子构成 B.2C:可表示2个碳原子 C.S2﹣:可表示硫离子带2个单位负电荷 D.SO3:可判断出该物质中S、O元素的个数比为1:3 7.如图实验操作中,错误的是(  ) A. 倾倒液体 B. 读取液体体积 C. 闻气味 D. 过滤 8.下列关于物质的性质和用途说法不正确的是(  ) A.氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性 B.铝大量用于做导线,是因为铝导电性好且资源丰富,价格便宜 C.稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光 D.二氧化碳用于人工降雨,是利用它升华时吸热 9.从右图所示的两种粒子结构示意图中,所获取的信息不正确的是(  ) A.它们属于不同种元素 B.它们所属的元素位于第二周期 C.它们的核外电子数相同 D.表示阳离子,表示原子 10.某化学学习小组的同学辨析以下说法,其中正确的是(  ) A.喝汽水后打嗝,压强减小气体的溶解度变小 B.废弃电池埋到土壤中,减少对环境的污染 C.将适量的硝酸铵固体溶于水,会使溶液的温度显著升高 D.被雨水淋湿的自行车,须先用干布擦净后才能用带油的布擦 11.如表实验设计能达到目的是(  ) 选项 A B C D 实验 设计 实验 目的 证明二氧化碳与水反应生成碳酸 证明可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点 证明气体X中是否含碳、氢元素 证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果 A.A B.B C.C D.D 12.现有铜、铝、银三种金属.若只用一种试剂,通过方便快捷的方法验证它们的金属活动性顺序,则应选用下列试剂中的(  ) A.硫酸铜溶液 B.稀硫酸 C.硝酸银溶液 D.氯化铝溶液 13.如图所示,将液体A滴入试管中,若试管中的导管口有气泡逸出,则液体A和固体B的组合不可能是(  ) A.稀盐酸和镁条 B.过氧化氢溶液和二氧化锰 C.水和氢氧化钠 D.水和硝酸铵 14.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图,下列叙述正确的是(  ) A.甲的溶解度比乙的大 B.升高温度可将甲的饱和溶液变成不饱和溶液 C.t1℃时,甲和乙溶液中溶质质量分数一定相等 D.t2℃时,相同质量的甲和乙,分别加入到100g水中,溶解掉的甲一定比乙多 15.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂和操作均正确的是(  ) 选项 物质(杂质) 除杂试剂和操作 A Fe(Mg) 足量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 B CO2(CO) 点燃 C Al(NO3)3溶液(AgNO3) 过量铝粉,过滤 D KNO3(NaCl) 蒸发结晶 A.A B.B C.C D.D   二、(本题共2小题,共15分.) 16.化学是一门以实验为基础的学科 【实验一】常见气体的制取.如图1所示 (1)仪器a的名称  . (2)实验室用A装置制取氧气,从燃烧条件分析,加热过程中试管内的棉花没有燃烧的原因是  .选择E装置收集氧气的理由是  . (3)实验室常用锌与稀硫酸来制取氢气,反应的化学方程式为  ,氢气验纯时,最好选用  方法来收集氢气,再点燃试验. 【实验二】对比归纳是学习化学的重要方法.如图2所示 (4)实验A:中反应更剧烈,可知影响硫燃烧剧烈程度的因素是  . (5)实验B:中固体消失,中固体几乎不溶,可知影响物质溶解性的因素是  . 17.在实验室中模拟炼铁的原理可用如图表示: (1)炼铁原理的化学方程式是  ,澄清石灰水中发生反应的化学方程式为  . (2)实验开始先通入CO的目的  ,酒精灯的作用是  . (3)证明玻璃管中有铁生成的方法是(写一种)  .   三、(本题共2小题,共20分.) 18.请按要求回答下列问题: (1)自然界中的水都是混合物,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化.活性炭具有良好的  性,可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质.在图1和图2示

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