【解析版】江西省赣州市南康市龙岭中学2016届中考化学模拟（一）试题.docVIP

2016年江西省赣州市南康市龙岭中学中考化学模拟试卷（1） 　 一、选择题 1．下列日常生活中的变化中，不属于化学变化的是（　　） A．木柴燃烧 B．冰雪融化 C．白磷自燃 D．食物变质 2．灾区人民解决用水困难的一个应急办法，是将浑浊的河水直接静置（或投入沉淀剂静置）后过滤．若在化学实验室进行过滤操作，下列仪器不需要的是（　　） A． B． C． D． 3．雾霾是一种大气污染现象，不属于雾霾治理措施的是（　　） A．植树绿化，美化环境 B．提倡绿色出行，发展公共交通 C．外出时佩戴防雾霾口罩 D．减少燃烧发电，增加太阳能发电 4．下列关于分子、原子的叙述错误的是（　　） A．分子是不断运动的 B．分子和原子都可以构成物质 C．分子是化学变化中的最小微粒 D．原子的种类和个数在化学变化的前后保持不变 5．超导材料为具有零电阻及反磁性的物质，以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质Y2Ba4Cu6Ox，假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化，则x的值为（　　） A．12 B．13 C．15 D．26 6．下列实验方案错误的是（　　） A．从海水中获得少量饮用水，可采用蒸馏的方法 B．从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体，可采用直接过滤的方法 C．除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠，可加入适量稀盐酸 D．检验某井水是否为硬水，可使用肥皂水 7．有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解．吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是（　　） A．氧气是无色无味的无毒气体 B．氧气可以燃烧 C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D．氧气可以支持燃烧 8．有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，Z不反应．根据以上实验事实判断，X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是（　　） A．X、Z、Y B．X、Y、Z C．Y、Z、X D．Z、Y、X 9．为了区别O2与CO2两瓶（或两种）无色气体，下列方法中不可行的是（　　） A．分别通入紫色石蕊溶液中 B．用燃着的木条分别伸入瓶中 C．分别倒入少量NaOH溶液，振荡 D．用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体，各倒入容积的水，盖紧瓶盖，振荡 10．向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤，得到滤渣和无色溶液．下列说法不正确的是（　　） A．滤液中一定有Zn（NO3）2 B．滤液中一定无Cu（NO3）2 C．滤渣中一定有Cu和Ag D．滤渣中一定有Cu、Ag、Zn 11．小明利用蜡烛进行下列实验，有关说法不正确的是（　　） A．切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明蜡烛的密度小于水 B．用空气流可吹灭蜡烛的火焰，说明物质燃烧必须达到着火点 C．在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧需要氧气 D．燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等，说明实验结果符合质量守恒定律 12．右图为NaCl、KNO3的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　） A．KNO3的溶解度一定大于NaCl溶解度 B．20℃时，50g水最多能溶解31.6gKNO3 C．t℃时，NaCl和KNO3的饱和溶液的溶质质量分数相等 D．50℃的NaCl饱和溶液降温到20℃时变成不饱和溶液 13．区别下列各组物质，选择的实验方法不能达到目的是（　　） A．CO2和CO：闻气味 B．黄铜片和铜片：相互刻画 C．浓盐酸和浓硫酸：分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上 D．BaCl2溶液和KNO3溶液：分别加入Na2SO4溶液 14．通过下列实验得出的结论中，正确的是（　　） 可说明甲烷是由氢元素和碳元素组成 可说明二氧化碳的密度比空气大，且二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 可说明水是由氢元素、氧元素组成 可说明白磷的着火点比红磷低 可说明二氧化碳具有酸性． A． B． C． D． 15．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（　　） A．物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加 B．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的 C．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧 D．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 　 二、填空题 16．用化学用语填空： （1）2个氢原子：　　．（2）天然气的主要成分：　　． 17．酒精的水溶液是一种常用的消毒剂，酒精（C2H6O）由　　种元素组成．a体积酒精与a体积的水充分混合后，得到溶液的体积小于2a，原因是　　． 18．据图回答下列相关问题． （1）用如图甲所示的装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是　　． （2）我省水资源丰富，但分布不均．有些村民用地下水作