2课题2水和溶液.pptVIP

课题2　水和溶液 考试说明 1．理解水的组成，知道水污染及防治方法。 2．了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。 3．理解溶液的概念，理解溶液、溶质、溶剂之间的关系，会进行简单的计算。 4．会进行溶液溶质质量分数的简单计算。 5．理解溶解、结晶和沉淀等现象。 6．能区别饱和溶液和不饱和溶液。 7．了解溶解度的意义并会查阅溶解度表。 构建知识网络 自主导学 ［阅读课本九年级上册67～82页（水）， 九年级下册25～48页（溶液）］ 一、水的分解与合成 1．水的分解 （1）反应原理：___________________。 （2）实验现象： 通电后电极上产生______， 与电源正极相连的玻璃管内聚集的气体体积较小，该气体是______，与电源负极相连的玻璃管内聚集的气体体积较大，该气体是______，二者的体积比是______。 气泡 氢气 氧气 1∶2 自主导学 （3）气体的检验：体积较小的气体能使带火星的木条复燃，这种气体是______。体积较大的气体接近火焰时能燃烧，火焰呈淡蓝色，这种气体是______。 （4）实验结论：水是由__________两种元素组成的。进一步的研究表明，每个水分子（H2O）是由2个__________和1个__________构成的。 2．水的合成 氢气的燃烧：火焰呈______色，干冷烧杯内壁上可以看到有______生成。 化学方程式：_________________。 氧气 氢气 氢、氧 氢原子 氧原子 淡蓝 水雾 自主导学 二、硬水与软水 1．概念：含较多____________________的水叫做______，河水、井水多为______；不含或者含较少____________________的水叫做______，雨水、雪水多为______。 2．区分方法：加适量的________，振荡，_____________________是硬水。 3．硬水软化的方法：生活中用______的方法，实验室中用______的方法软化硬水。 4．长期使用硬水的坏处：浪费肥皂，衣服洗不干净；锅炉容易结垢，不仅浪费燃料，还易使管道变形，甚至引起锅炉爆炸。 可溶性钙、镁化合物 硬水 硬水 可溶性钙、镁化合物 软水 软水 肥皂水 产生泡沫少且浮渣多的 煮沸 蒸馏 自主导学 三、水的净化、污染与防治 1．自来水的净化流程 ①反应沉淀：加絮凝剂，如__________； ②过滤； ③吸附：加吸附剂，如__________； ④消毒：加消毒剂，如______或__________。 明矾 活性炭 液氯 漂白粉 （或二氧化氯，或臭氧，或次氯酸钠） 自主导学 2．常用的净水方法 （1）__________： 使难溶性杂质沉降下来，并与水分层； （2）__________： 把液体与难溶性固体分离开； （3）__________： 利用物质的吸附作用，吸附一些溶解的杂质、异味和色素； （4）__________： 通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水。 静置沉淀 过滤 吸附 蒸馏 自主导学 3．过滤（操作注意事项：“一贴、二低、三靠”） （1）“一贴”：_____________________。 （2）“二低”： ①_____________________； ②_______________________。 （3）“三靠”： ①_______________； ②_____________________； ③_________________________。 滤纸滤纸紧贴漏斗内壁 滤纸边缘低于漏斗边缘 漏斗内液面低于滤纸边缘 烧杯紧靠玻璃棒 玻璃棒紧靠三层滤纸处 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 自主导学 4．水体污染与防治 （1）水的污染途径： __________的排放； 农业上农药、化肥的不合理使用； 生活污水的任意排放。 （2）水污染的防治措施： 加强对水质的监测； 工业上运用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体进行处理，使其符合排放标准； 农业上合理使用化肥和农药，提倡使用农家肥； 城市生活污水要集中处理和排放。 工业废水 自主导学 四、溶液 （1）特征：______性、______性、______物 （2）组成： 溶液由_____和_____组成。液体互溶时，量多的为_____，量少的为_____，但若有水，则水为_____ （3）分类 依据所含溶质的多少分为__________和__________ 依据溶质是否能继续溶解分为__________和__________ 饱和 不饱和 溶液