人教版九年级化学下册第十单元课题1 《常见的酸和碱》 知识全解.docVIP

知识全解 课标要求 1．知识与技能 （1）认识几种常见的酸和碱，知道酸和碱各自都具有相似的化学性质。 （2）知道酸和碱的腐蚀性，能熟练取用酸和碱及其溶液。 （3）会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 （4）通过几种常见的酸和碱的化学性质探究比较，能简单地归纳出几种酸和碱各自相似的化学性质。 2．过程与方法 （1）通过浓硫酸、氢氧化钠强腐蚀性和浓硫酸稀释实验，学会浓硫酸的稀释方法，强化实验及生活中的安全意识。 （2）通过同学间的合作进行活动探究——寻找指示剂，学会如何利用和开发身边的物质进行科学探究。 （3）通过酸和碱溶液的导电性实验的探究，知道溶液导电的原因。 3．情感态度与价值观 （1）树立科学的物质观，学会用辩证的观点看待事物，能透过表面现象挖掘事物具有共性的本质原因。 1．浓盐酸和浓硫酸的物理性质 2．盐酸和硫酸的化学性质 3．氢氧化钠与氢氧化钙的俗称及物理性质 4．氢氧化钙的制取： CaO+H2O＝Ca(OH)2 5．氢氧化钠与氢氧化钙的化学性质 6．常见酸和碱的用途 重难点突破 本节课的重点是常见酸和碱的化学性质，难点是碱与某些非金属氧化物以及酸与金属氧化物的反应。为了更好地突出教学重点、突破教学难点，对教法和学法作如下设计： 1贯彻教师主导、学生主体、注重过程的原则，在教学中采用问题和探究实验为教学情境，配以讲授、讨论、归纳对比等方法的综合运用，激发学生的学习兴趣。 2通过提问、思考、议论（讨论）、讲解、练习多媒体等教学手段，引导学生动口、动脑，引导学生分析、讨论、释疑，从而培养学生的分析、解释一些简单问题的能力。 Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O 2NaOH＋CO2=Na2CO3＋H2O 2NaOH＋SO2=Na2SO3＋H2O CO2 酚酞 石蕊 指示剂 非金属氧化物 碱 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O Al Fe2O3 CuO Zn Mg 酚酞 石蕊 指示剂 金属氧化物 活泼金属 酸