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- 2017-11-12 发布于北京
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4.3-平面镜成像.ppt
生活中平面镜成像现象 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 人教版 八年级上册 第四单元 光现象 课题3 平面镜成像 导入新课 导入新课 为什么猴子摘不到水中的月亮呢? 新课学习 平面镜成像的特点 为什么有一个和我长的一样的人呢? 反射面是平面的镜叫平面镜 新课学习 探究平面镜成像的特点 动动手 实验器材:薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡烛、白纸一张、刻度尺、笔 新课学习 薄玻璃板 平面玻璃 代替 平面镜后面的蜡烛,无法知道它是否与像完全重合,所以不用平面镜。而使用玻璃板成像时,可以看到后面的蜡烛是否与像完全重合,所以使用玻璃板。这种方法叫做等效替代法。 新课学习 1、如何确定像的位置? 1、把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,再拿另一支未点燃的蜡烛放在成像的位置,直到看上去与像完全重合,这个位置就是像的位置。 2、在玻璃板的前面左右改变眼睛的位置,直到从不同位置看起来后面的蜡烛和像完全重合为止。 2、怎样判断后面的蜡烛与像已经完全重合? 新课学习 进行实验:改变蜡烛的位置,用直线将每次蜡烛和它的像在纸上的位置连接,并测量蜡烛和像到玻璃板的位置,记录表格。 次数 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 像与物大小比较(放大或缩小) 1 2 3 新课学习 平面镜成像的特点 1、像的大小与物的大小相等 2、像和物到镜面的距离相等 3、像与物
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