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校园信息技术博物馆规划设计实践探析 　　建设校园信息技术博物馆是信息技术课堂教学的有效补充，既建设了有特色的信息技术课程，又丰富了信息技术文化，使青少年全面提高信息素养。可根据当地和学校的实际情况进行展品的征集和分展区进行建设规划，通过实物图片等展示信息技术的发展历程、计算机及其周边设备、信息技术的应用等。 每次与学生讨论信息技术是什么的时候，大多数学生说是与计算机和网络相关的种种技术。再和学生探讨信息技术的发展历程，如五次信息技术革命、第一台电子计算机的诞生、从占地170平方米重30吨的庞然大物发展到如今可以拿在手里使用的平板电脑、智能手机，学生们似乎也感觉不到信息技术发展的迅速。如何让学生在学习中感受到信息技术的文化，如何让学生直观地接受信息技术课程，如何让学生全面地提高信息素养，根据这些想法，我们进行了与学生一起建设信息技术博物馆的筹建，以期通过信息技术博物馆记录信息技术发展长河中的那些人和事、道和器、理论和实践、存在和发展，留住值得我们用心珍藏的经过历史沉淀的信息技术财富，回顾信息技术学科和信息技术事业的发展历程，展望信息技术的美好未来。 1 信息技术博物馆建设的目的和意义 创建信息技术博物馆，是信息技术教学组对信息技术内涵与发展的一次认真梳理和思考，其实物整理价值及历史意义重大而深远。首先，能让学生亲临整个信息技术发展史，更深刻地认识信息技术及