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法学专业实践教学体系创新探究 　　摘要：法学专业实践教学作为法学本科学生必修课程和环节，越来越受到高校和学生的重视。随着教育改革和实践发展，法学专业实践教学得到了一定程度的发展，但仍存在诸多问题。针对高校法学专业实践教学存在的亟待解决的主要问题，提出了构建高校法学专业实践教学创新体系应遵循的原则及包含的内容，以期对高校法学专业实践教学的改革提出若干科学合理的建议。 关键词：法学实践教学；实践教学体系；实践教学资源 作者简介：田金花（1979-），女，黑龙江依兰人，佳木斯大学人文学院，讲师。（黑龙江 佳木斯 154007） 基金项目：本文系佳木斯大学2012年教育科研课题（课题编号：JKB2012-033）的研究成果。 中图分类号：G642.423 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2014）05-0176-01 法学专业实践教学是高校培养法学本科学生的必要课程和环节。从某种意义上而言，法律科学也是实践科学，现代法学教育是一种实践性教育，其中实践教学是高校法学教学的重要组成部分。[1]随着教育部关于高校教育的一系列有关文件的被贯彻执行，我国的法学教育在实践教学方面也做了积极的探索和尝试。普通高校基本上都加大了法学实践教学改革的力度，个别院校构建起相对较为科学的法学实践教学体系，实践教学的师资和水平都得到了较大提高，一些有效的法学实践