浅议工科学校高等数学绪论课教学内容设计.docVIP

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  • 2017-11-28 发布于福建
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浅议工科学校高等数学绪论课教学内容设计.doc

浅议工科学校高等数学绪论课教学内容设计

浅议工科学校高等数学绪论课教学内容设计   【摘要】高等数学的绪论课对于学生了解这门课程的发展历程、主要内容、思想方法,以及它在整个大学阶段学习中的地位、作用,激发学生学习这门课程的兴趣具有非常重要的作用.针对工科本科院校,本文提出一种高等数学绪论课教学内容的设计思路. 【关键词】高等数学;绪论课;内容设计;工科本科院校 一、绪论课在高等数学教学中的作用 绪论是对于一门课程发展历程、主要内容、思想方法的概括,是从整体上了解、认识这门课程的关键;同时,它也为学生如何学习这门课程指明了方向.高等数学是高等院校理、工、农、医、经济、管理等类专业以及文科部分专业的一门重要的基础理论课程,是学习大学物理、材料力学、理论力学、电工基础等课程的基础,因此,对工科院校的学生尤其重要.但是,由于高等数学所包含的内容具有高度的抽象性,与现实生活存在一定的距离,从而给这门课程的教与学带来了一定的困难. 首先,高等数学到底是一门什么样的课程?这门课程要解决什么样的问题?对此,学生会存在很大的疑问.其次,我们知道,在中学,学生对数学的学习往往从直观入手,循序渐进地去理解课程的内容,比如,学习三角形,老师首先通过一个三角形的实物给学生一个直观的认识;而高等数学的学习则需要将直观认识和严密的理论推导相结合,比如极限理论的学习,曲线、曲面积分理论、级数理论均是如此.那么,到底应该如何学习高

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