小 说人物形象分析-优秀课件.pptVIP

高考小说阅读专题 ——人物形象 授课教师： 李秀芳 （凤山县高级中学语文组） 学习目标 1.了解小说人物形象题型及设问方式； 2.掌握小说人物形象的答题思路； 3.选择恰当的词语表述，规范、高效答题。 悉题型：高考怎么考 （2016年全国卷二） 小说中的女主人公有哪些性格特点？请简要分析。 （2016年全国卷三）小说中的王有福有哪些性格特点？请简要分析。 （2015年全国卷一） 小说在刻画马兰花这个人物形象时，突出了她的哪些性格特点？请简要分析。 （2015年全国卷二） 东家老范是一个什么样的人？请结合全文简要分析。 （2016年山东卷） 文中的吴秋明是一个怎样的人物形象？请作简要概括。 常见问法: xx是一个怎样的人物？ 概括出xx的性格特点。结合全文简要分析xx人物形象。 答题思路 第一步：仔细审题，明确方向。 （1）分清是概括还是分析。 “概括”题只要求写出人物形象或性格特点即可，“分析”题要在此基础上结合文本进行分析。 （2）分清是性格还是形象。 “形象”一词应大于“性格”，它以性格为中心，兼及人物的外在特征、身份地位等。在回答形象题时，不要忘记人物的身份、地位、职业等因素。 第二步：整体把握，“三看”分析。 1、看文中交代的人物身份、地位、经历、教养等的语句。 2、看有关人物外貌、动