不畏浮云遮望眼 六年级下册第三单元阅读课.pptVIP

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  • 2017-11-11 发布于江西
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不畏浮云遮望眼 六年级下册第三单元阅读课.ppt

不畏浮云遮望眼 六年级下册第三单元阅读课

不畏浮云遮望眼 ----关键词阅读法 关键词指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。 提取关键词是一种压缩信息方法,考查学生概括思想内容,提取关键信息的能力。 提取关键词,说到底就是要善于提取“核心信息”,善于摘取恰当的词语来表达内容。 提取关键词方法: 辨别主次信息 主要信息是:①叙述的主体;②主体的经历及特征;③叙述意义及目的。 次要信息包括详细情节、背景材料等。 提取主要信息中的关键词语 关键词语包括:时间、对象、特征,作用、目的、结果、性质等。 提取关键词的要求 (1)关键词应能涵盖所读材料的整体,是能体现本质特性的词语。 (2)概括用语要得体。 (3)用语应当简明。 提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。 据报道,我国国家图书馆的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。 中心概括为 馆藏古籍亟待修复,但这方面人才非常缺乏 四个关键词 古籍、修复、人才、缺乏(不足) 最近几年,农村污染问题日益

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