传统传承与绿色精宜在校园文化建筑_省略_山区丽湖中学绿色校园规划设计为例_王毅立.pdfVIP

实践探索 CASE STUDY ECGB | 图 主入口人视效果 1 INTEGRATION OF TRADITION AND GREEN TECHNOLOGY IN CAMPUS BUILDING: A CASE STUDY on Gr EEn CAmpUS D ESiGn of LihU miDDLE SChooL, nAnShAn DiSTriCT, ShEnzhEn 传统传承与绿色精宜在校园 文化建筑中的融合 ——以深圳市南山区丽湖中学绿色校园规划设计为例 王毅立 袁小宜 陈晨/WAnG Yili, YUAn Xiaoyi, C hEn Chen 摘要：探索适合中国本土的绿色建筑设计策略一直是从业人员探讨研究的重要内容。本文作为深圳市南山区丽湖中学项目的绿色设计策略总结， 阐述了精宜本土的绿色文化校园的实践与项目的核心设计价值，该项目也是国内较早期设计全过程、全专业利用BIM 方式完成的项目之一。 Abstract: Exploring Chinese vernacular green architecture design strategy has always been an important issue to be discussed. This paper, as a