例6 两个未知数的和倍问题2.pptVIP

分数除法 例6 两个未知数的和倍问题 一、复习导入，揭示课题 看图回答问题 问题： ①从图中你知道了什么？ 女生人数 男生人数 ②根据线段图，你能说说男、女生人数间的数量关系吗？ （男生人数与女生人数比较；女生人数是单位“1”；把女生人数平 均分成4份，男生人数是5份；男生人数是女生人数的 。 女生人数与男生人数比较；男生人数是单位“1”；把男生人数平均 分成5份，女生人数是4份；女生人数是男生人数的 。） 4 5 5 4 ③如果男生有x人，女生有多少人？你是怎样得到的？（女生 x人。) 如果女生有x人，男生有多少人？你是怎样得到的？（男生 x人。） 5 4 4 5 二、引入情境，探究新知 （一）阅读与理解 问题： ①从题目中你知道了什么？ ③这道题怎样解答，请你根据题意画出线段图。写出等量关系式（独立完成，交流，汇报） 上半场和下半场各得多少分？ ②怎样理解“下半场得分只有上半场的一半”这句话？可以把谁看成单位“1”？怎样表示出上半场得分和下半场得分之间的数量关系？ 二、引入情境，探究新知 （二）分析与解答 问题： ①你们能借助线段图找出一个等量关系式吗？ ②上半场和下半场的得分我们都不知道，如果把下半场得分看作单位“1”，那怎样设未知数？怎样表示出另一个量？ （上半场得分＋下半场得分＝42分）