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苏教版六年级数学上册 整数除法的意义： 已知 ，那么 整数除法的意义：已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。 35 12 1. 杯里有2升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人可以喝多少升？ 答：每人可以喝1升。 2. 杯里有1升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人可以喝多少升？ 答：每人可以喝 升。 量杯里有 升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人可以喝多少升？ 先在下图中分一分， 再算出结果。 升 把4个 平均分成2份。 ÷2 ＝ ＝ （升） 每人喝了 升的 。 ÷2 × ＝ ＝ （升） 答：每人喝___升。 如果把 升果汁平均分给3个小朋友喝，每人喝多少升？ 试一试 答：每人喝 升。 4 5 ÷3 ＝ 观察上面三个算式。分数除以整数可以怎样计算？ 1. 2. 算法一： 分数除以整数，分子除以整数所除得的商做分子，分母不变。 （分子是整数的倍数时) 算法二： 分数除以整数，等于分数乘这个整数的倒数。 (任何情况都可以使用） 计算方法总结： 练一练 ⒈ 先在右边的长方形中涂色表示 ，再按下面除法算式分一分，