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注意力和记忆力的训练 我们努力之后也是天才 所谓的天才，最大的一个特征就是过目不忘，人人都很羡慕，这种天生强大的记忆力，我们每个人通过训练都可以获得，所以不用羡慕，还是努力起来，让自己做的更好。 这个世界没有天才 想象力+勤奋+博学+专注=天才(人们眼中的） 成功的因素 个人的勤奋 家长的正确引导 不急功近利，不揠苗助长。 家长要勇于承认失败，你也许几个星期就远远落在孩子之后了。 家长也要努力追赶小朋友的进度，训练是双向的。 观察力、注意力、记忆力 人，是一种动物。 动物为了生存，第一重要技能就是观察能力。 人类随着科技的发展，越来越依赖于工具，观察能力也随之越来越差，和观察力紧密相关的注意力也越来越糟糕，相对而言记忆力的优劣被凸显出来。 一个人的记忆力优秀与否，是观察力、注意力、记忆力的综合结果，而不是智商问题。 如果，一个人记忆不佳，不是智商问题，而是观察力和注意力过于衰弱，记忆力没有经过一定的训练造成的。 塑料和含铅的物品，也会让这三者削弱。 观察力 观察能力的强弱是一种天赋，随着工作的不同、年龄的不同而各有差异。 训练注意力的同时，也就是在强化观察的能力，我们不必强求这种日积月累的能力，毕竟不是人人都是福尔摩斯? 注意力的训练 集中注意力 注意力是观察力和记忆力的中间介质 注意力集中了，才能观察更仔细，记忆更准确。 所以，我们要优先强化注意力的训练。 注意力的训练 方法一