2016年中考化学中复习课件第4章-碳的化合物(共31张PPT).pptVIP

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2016年中考化学中复习课件第4章-碳的化合物(共31张PPT)

考点3:二氧化碳的性质 (3)二氧化碳与石灰水、烧碱反应 现象:澄清的石灰水变浑浊。原因:生成不溶于水的白色CaCO3沉淀。 化学方程式: ① CO2气体的检验 ② 长期放置的石灰水,瓶壁会出现一层白色物质 此反应的应用 ③ 刚抹过石灰浆的墙壁,生上炭火炉时,墙壁反而更潮湿 ④ 建筑工人在没有用完的石灰浆上覆盖一层土 ⑤ 鸡蛋放入石灰水中一会儿取出,可以保鲜 (如何设计实验证明CO2和NaOH发生了反应?) 考点3:二氧化碳的性质 (4) 二氧化碳能与炽热的碳反应 化学方程式: 考点4:二氧化碳对生活和环境的影响 1.二氧化碳的用途:(1) 灭火; (2) 作致冷剂如人工降雨、舞台烟雾; (3) 制碳酸饮料; (4) 作温室肥料等。 2.温室效应:由于二氧化碳的过多排放; 温室效应的危害:全球变暖,两极冰川融化,海平面升高,淹没沿海地带,土地沙漠化, 旱涝灾害,农业减产。 3.控制温室效应的措施 措施:减少煤、石油、天然气等化石燃料的使用,开发利用太阳能、风能、乙醇等清洁 能源;大力植树造林,严禁乱砍滥伐。 考点5:一氧化碳的性质 1.物理性质:通常情况下是无色无味的气体,难溶于水,密度比空气略小(实验室制取CO 只能用排水法收集)。想一想:水能防止CO中毒吗? 2.化学性质 (1)可燃性: ——作燃料(是煤气的主要成分); 现象:产生蓝色火焰,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。 考点5:一氧化碳的性质 (2)还原性: ——冶炼金属; 现象:黑色粉末变红色,澄清的石灰水变浑浊。 注意:①操作顺序实验时,先通CO,后加热;实验完毕,先停止加热,继续通CO直至 玻璃管冷却; ②但需对尾气处理,方法是将CO点燃转变CO2(或收集起来)。 考点5:一氧化碳的性质 (3) 毒性:CO能与血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白失去运输氧气的能力, 使人因缺氧而死亡。 (4) CO2和CO化学性质的比较 ? O2 CO2 CO 可燃性 ? ? ☆ 还原性 ? ? ☆ 助燃性 ☆ ? ? 与水反应(石蕊溶液) ? ☆ ? 与石灰水反应 ? ☆ ? 毒性 ? ? ☆ 考点5:一氧化碳的性质 ① 用化学方程式表示图中各步的化学反应 ② 二氧化碳的物理性质:________溶于水,密度比空气的________。加压降温易变为固体 “干冰”,用途:______________________化工原料等。 考点5:一氧化碳的性质 化学性质: (1) 通常情况下,CO2________支持燃烧,也________燃烧。 (2) 跟水反应:二氧化碳通入水中生成________,方程式为__________________________。 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,石蕊溶液变________色,因为(写方程 式)______________________;加热又变为________色,因为碳酸H2CO3不稳定,易分解 生成水和二氧化碳。 写出化学方程式:________________________________。 考点5:一氧化碳的性质 (3) 跟碱反应生成盐和水:(用澄清的石灰水鉴定CO2) 二氧化碳通入澄清的石灰水(写方程式):______________________; 现象:____________________。 二氧化碳跟氢氧化钠反应(写方程式):______________________________。 考点5:一氧化碳的性质 3.一氧化碳是无色无味,密度比空气________,________溶于水。 化学性质 ① 可燃性:一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳(写方程式):____________________。 ② 还原性:

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