陕西省2016届中考化学专题复习测试题：《碳和碳的氧化物》（无答案）.docVIP

2016年陕西化学中考备考： 《碳和碳的1．“节能减排、低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中不符合该主题的是（ ）　A．广泛使用太阳能和风能等清洁能源　　B．回收利用废旧金属?C．多少用一次性筷子　D．减少使用私家车次数，多乘公交车或骑自行车? （2015泰安）下列有关实验室制取气体的说法的是（ ） A．装置可作为CO2的发生装置 B．装置干燥O2时，气体由a管进b管出 C．装置可用作O2的收集装置 D．装置是收集CO2气体的验满方法（2014重庆）某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是（?）A． ?B．? ?C．?? D．．（2015·邵阳）关于一氧化碳和二氧化碳的说法中，正确的是（　　） A．CO的含量增加会导致温室效应 B．室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 C．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质相同 D．大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用 6．（2015·陕西副题）如图是部分含碳物质的转化关系图，根据图示判断下列说法正确的是 A．都只能通过化合反应实现B．均可用于实验室制取CO2 C．将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，可用来解释原因D．图中物质均为含碳元素的化合物 A． 装置Ⅰ可作为加热固体制取气体的发生装置 B． 装置Ⅱ可用于制取二氧化碳气体，也可以用于制取氧气 C． 装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应色无毒气体 D． 装置Ⅳ、Ⅴ都可用于实验室收集氧气 8．（2015·眉山）下列关于碳和碳的氧化物知识网络图（图中表示转化关系，表示相互能反应）说法正确的是（ ） A．“C……CO2”的反应是放热反应 B．“CO→CO2”的反应类型为置换反应C．“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳 的反应可用酚酞试剂验证 ．（2015长春）回答下列与含碳物质有关的问题 （1）在金刚石和石墨中，能用于制作干电池电极的是　　； （2）制糖工业中利用活性炭的　　性脱色制白糖； （3）CO2与H2O反应，生成一种能使石蕊溶液变红的物质，这种物质是　； （4）炼铁时高炉内发生如下反应：CO2+C2CO，其中　 　发生氧化反应．（）下图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题： （1）写出装置A中发生反应的化学方程式 。 （2）装置B中浓硫酸的作用是 。 （3）装置D中玻璃管内的实验现象为 。 （4）该套装置中有一个明显的不足之处，应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气。这样做的原因是 。 ．（2015贵州）同学们利用装修后剩下的大理石碎片进行相关实验 （1）一位同学设计了装置A制取CO2，该装置能通过上下移动穿过橡胶塞的粗铜丝来控制反应的发生或停止．大理石碎片应放在　　中，A中反应的化学方程式为　　该反应属于　反应（填基本反应类型）根据气体制备的一般原则，A中的粗铜丝能否用铁丝代替　　（填“能”或“不能”），原因是　　（2）浓H2SO4具有强烈的吸水性，可作为干燥剂除去某些气体中的水份．如用装置B干燥CO2，则CO2应从　 　（填字母）端口通入（3）如用装置C收集CO2，则CO2应从　　（填字母）端口通入（4）装置D用于通入CO2将水压入量筒中以测量CO2的体积，植物油的作用是　装置如图所示，请回答下列问题 （1）开始A中过氧化氢溶液滴入锥形瓶后，出现大量气泡，请写出该反应化学方程式 （2）B中可以观察到现象是（3）D中发生反应化学方程式为（4）E中始终未出现浑浊，其原因可能是石灰水已经完全变质； （5）检验F装置中已满，操作方法和现象是 三、实验与探究题 13．（2015·菏泽）某化学小组Ⅰ探究用大理石和盐酸反应制取二氧化碳气体，并进行性质实验。如图是有关实验的部分装置，请根据要求回答问题： （1）a仪器的名称为　 　；甲同学用A和C组合制取二氧化碳，乙同学用B和C组合制取二氧化碳，你认为哪个组合更便于控制反应　 　（填写甲或乙）； （2）甲同学利用装置D进行性质实验时，观察到紫色石蕊试液变红色，将红色液体充分加热未能重新变为紫色，你认为可能的原因是　 　；为使上述红色液体加热后能重新变为紫色，在气体通入装置D之前可