桃花心木正稿课件.ppt

生活的大海并非永远风平浪静，人生的旅途也决非平原纵马，永远一路顺风。人的一生总要经历这样或那样的挫折与磨难。再不幸与磨难中，有的人悲观消沉，最后被困难所击倒。而有的人却不甘沉沦，将腰杆挺的更直，从而成为杰出的人才。正如种桃花心木的人，不定期地照看桃花心木一样，有的桃花心木在自然界的考验中枯萎了，有的却能长成百年的大树。 桃花心木【林清玄】 体裁：散文 用自己喜欢的方式朗读课文 课文是怎么介绍桃花心木的呢？ 找出最能体现桃花心木特点的词语。 想想课文写了一件什么事？作者想表达什么见解？ 课文是怎么介绍桃花心木的呢？ 1、桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。 2、所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己的眼睛。 3、现在，窗前的桃花心木苗已经长得跟屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。 找出最能体现桃花心木特点的词语 树形优美 高大而笔直 优雅自在 勃勃生机 仅及膝盖 一株仅及膝盖的桃花心木怎么长成树形优美 、 高大而笔直 、优雅自在、 勃勃生机 的参天大树的呢？ 1、树苗种下以后，他常来浇水。奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。 2、他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。 3、更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。 哪些地方让你感到奇怪? 1、浇树间隔的时间没有规律。 2、浇水的量没有规律。 3、浇树的时间没有规律。 4、来的时候总会带补种的树苗。 文中我对种树人哪些地方感到奇怪？ 天数不定 水量不定 时间不定 苗数不定 看到种树人奇怪的举动，作者也疑惑重重。找出来读一读。 但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？ 但是，忙人怎么可能做事情那么从从容容？ 到底应该什么时间来?多久浇一次水？桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？ 种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。 找出种树不按规律的原因 1、种树是百年的基业，要让树木自己要学会在土里找水源。 2、种树人没有任何规律地给桃花心木的树苗浇水，是在模仿老天下雨，给树木创设“不确定”的生存环境。 3、树木只有适应了这种“不确定”的生存环境，学会了在不确定中找到水源，拼命扎根，才会长成百年的大树。 桃花心木的这些不确定因素如何解决呢？ 自找水源 汲水生长 拼命扎根 减少枯萎 天数不定 水量不定 时间不定 苗数不定 如果种树人不这样做，又会有怎样的后果呢？ “如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。” 种树人为什么要这样做呢？ 学会自我生存 种树人的这番话有事实可以证明他的准确性吗？ 种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。 现在，窗前的桃花心木苗已经长得跟屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。 种树人的这番话不仅解答了作者的疑惑，也给予作者深刻的启示。 不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。 整句的意思 只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有作为的人。 树木的“不确定”是指什么？人的“不确定”又是指什么？ （树木的“不确定”是指天气变化无常，人的“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。） 课文为什么以“桃花心木”为题目？ 这篇课文仅仅是在写桃花心木吗？作者分明是借事喻理啊！ 林清玄通过一件寻常的生活小事，让我们感受到，在生活中、不确定的环境中要独立地面对生活中的风风雨雨。我们应该怎样做呢？请你课后模仿作者的写法写句话： 在不确定中，我们…… 在不确定中，我们…… 在不确定中，我们…… 其实，《桃花心木》这篇文章所讲的正是作家林清玄人生经历的真实写照，他在这种风风雨雨、坎坷磨难中积累了丰富的生活经验和写作素材，成了一名海内外著名的大作家。这儿有他的另一篇精短的散文 ： 心田上的百合花 ? 在一个偏僻、遥远的山谷，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个