2016聚焦中考化学（河南省）复习课件：第16讲　溶液的形成及溶解度.pptVIP

第16讲　溶液的形成及溶解度 一、选择题 1．(2015·开封模拟)关于溶液的说法正确的是( ) A．溶液都是无色透明的 B．水可以溶解任何物质 C．均一、稳定的液体都是溶液 D．饱和溶液不一定是浓溶液 2．(2015，莱芜)下列叙述错误的是( ) A．蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下，蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程 B．搅拌和升温能加快溶解，是因为加快了分子的运动速率 C．用汽油清洗衣服上的油污，是利用了乳化作用 D．室温下，向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液 D C C C B 6．(2016·河南中考预测)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是( ) A．t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c B．P点表示t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等 C．将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法 D．t2℃时，将30 ga物质加入到50 g水中充分搅拌，得到80 ga的饱和溶液 D 7．(2015·商丘模拟)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述错误的是( ) A．t1℃时，将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液，所得溶液质量：甲＞乙 B．将t1 ℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2 ℃，两种溶液中溶质的质量分数相等 C．将t2 ℃时甲的饱和溶液变为t3 ℃时甲的饱和溶液，可以采用蒸发水的方法 D．将t3 ℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出溶质的质量：甲＞乙＞丙 B 8．(2015，随州)20 ℃时，将等质量的甲、乙两种固体分别加入盛有100 g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50 ℃时现象如图2，甲、乙两物质的溶解度曲线如图3。请结合图示判断，下列说法错误的是( ) A．P点表示30 ℃时甲、乙两物质的溶解度相等 B．图3中N表示的是乙的溶解度曲线 C．图1中甲一定是饱和溶液，乙一定是不饱和溶液 D．图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数一定相等 C 9．(2015·三门峡模拟)如图是a、b两种物质的溶解度曲线图。根据图中信息判断，下列说法不正确的是( ) A．t1 ℃时，a、b的溶解度都为20 g B．t2 ℃时，a的溶解度大于b的溶解度 C．a、b的溶液都可采用蒸发溶剂的方法析出晶体 D．a、b的饱和溶液从t2 ℃降到t1 ℃时，都有晶体析出 10．(2015，玉林)图一是甲、乙、丙三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，图二是30 ℃时，取其中两种固体各1 g分别放进盛有10 g水的两只试管中，充分振荡后的溶解情况。下列说法正确的是( ) A．甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大 B．加入试管1的固体是丙 C．向烧杯中加入硝酸铵固体后，试管2中一定有晶体析出 D．将30 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到20 ℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙甲＝丙 D B 不饱和 11 C 变浑浊(或其他合理答案) B 13．(2016·河南中考预测)用所学知识回答。 (1)加热冷水，当温度尚未达到沸点时，水中常有气泡冒出，这说明气体的溶解度随温度的升高而________。 (2)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，根据此图回答问题： ①t2 ℃时，a、b、c三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为________(用“＝” “ ＞”“＜”符号连接)。 ②a中含有少量的b，若要提纯a，可采用________的方法。 ③若c为氢氧化钙，在室温时，向c的饱和溶液中加入适量的生石灰，恢复到室温后，饱和溶液中溶质的质量________(填“变大”“变小”或“不变”)。 减小 a＝b＞c 降温结晶 变小 14．(2014，兰州)如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请根据图示回答下列问题： (1)在________℃时，甲、乙两物质的溶解度相等。 (2)t2 ℃时，甲物质的溶解度是________g。 (3)将t2 ℃时甲物质的饱和溶液降温至t1 ℃，溶液中溶质的质量分数________(填“增大”“减小”或“不变”)。 (4)要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用的一种方法是________________________________________________________________________。 t1 30 减小 加适量乙(或恒温蒸发溶剂或降温) 30.1 137.2 吸收 蓝 不能