课用人教版三年级下册语文园地一.pptVIP

三、带着自己的感情写 四、按先总后分的顺序写 五、描写抒情结合充分表达自己的感情 写景往往是为了借景抒情，表达对家乡或是对祖国、对学校的热爱，或是赞颂大自然的宏伟、壮观，或是寄托对美好未来的向往……，情和景交融起来，写出来的习作才能打动人心。好的习作要有健康乐观向上的思想感情，即使你写的是落叶也会给人美感。 六：总结上面的提示，看看咱们得出的结论 观察：（仔细观察景物的特点） 顺序：（按一定的顺序写清楚） 感情：（表达热爱家乡的感情） 七：想好写什么了吗？记得要列出写作提纲 如：家乡的景物（提纲）? 开头：总写家乡的美丽 中间：分写美丽（山清、水秀、人美、生活美……） 结尾：总结抒情，赞美家乡的可爱。照应开头。? 开头：开头的方法很多。 可开门见山，直接交代你哪天观察了什麽景物；也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。 举例： 1.题目：美丽的南山公园 我的家乡信丰有一座公园——南山公园，那里的景色美丽迷人。 2.题目：家乡的陈毅广场 每当闲暇时，我和爸爸、妈妈总喜欢来到家乡——信丰的陈毅广场散步游玩。 开头言辞优美，吸引读者眼球 说起家乡信丰，我的内心不由升起一股自豪感。信丰的美食远近闻名；信丰的风景优美；信丰的夜景绚丽迷人……数不尽的美食美景中，我最感兴趣的要说信丰的南山公园啦。 我的家乡信丰，美景