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- 2017-11-12 发布于江西
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通过媒体报道对八中校园文化的再挖掘 --《今日教育》14年3期对曹勇校长的专访
通过媒体报道对八中校园文化的再挖掘 --《今日教育》2014年第3期对曹勇校长的专访 目录 理想中的八中 认为名校应有特质:具有精神感召力和教育原创性的高成就学校 名校的三实 杨振宁题字 三个创造 八中着力打造的三个特色 “以生为本”的科学发展理念 治理学校的3个要素 青春正飞扬,梦想在路上--华龙网的对八中学生的报道 一个高二学生眼中的重庆八中 曹勇校长理想中的八中 1.学生喜欢的 2.家长放心的 3.社会认可的 4.教师安心的 认为名校应有特质:具有精神感召力和教育原创性的高成就学校 名校的三实 领导朴实 教师踏实 成绩真实 杨振宁题字 宁拙毋巧 三个创造 基于探索凝化符合教育规律下的创造: 创造更适合学生成长的教育 创造益于提升教师的模式 创造益于学校可持续发展的优秀文化 八中着力打造的三个特色 科技教育 书香校园 活动德育 治理学校的3个要素 抓课程--课改 抓课堂--翻转课堂 抓教师队伍--青蓝工程 青春正飞扬,梦想在路上 --华龙网的对八中学生的报道 文艺特长生 科技特长生 学科特长生 体育特长生 一个高二学生眼中的重庆八中 学生有自豪感 不是一味的严格,而是原则性强 人性化管理 八中最好的是老师 让每一个普普通通的学生在八中的舞台上放出只属于他一个人耀眼的光芒,我想这就是八中的魅力所在。她公平,她博爱,她相信付出就会有收获,她
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