【解析版】2015-2016学年四川省内江市威远县越溪镇中心学校九年级（上）第二次段考化学试卷.docVIP

2015-2016学年四川省内江市威远县越溪镇中心学校九年级（上）第二次段考化学试卷 　 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题4分，共48分） 1．下列历史典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（　　） A．火烧赤壁 B．刻舟求剑 C．司马光砸缸 D．铁杵磨成针 　 2．下列说法正确的是（　　） A．所有原子的原子核都是由质子和中子构成 B．由同一种元素组成的物质一定是单质 C．在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同 D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子 　 3．下列符号中，既表示一种元素又表示一种原子还表示这种元素组成的单质的是（　　） A．2C B．N C．H D．He 　 4．在太空舱里，为了保持舱内O2和CO2气体含量的相对稳定，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2．NiFe2O4中铁为+3价，则Ni的化合价为（　　） A．+1 B．+2 C．+3 D．+4 　 5．下列实验现象描述错误的是（　　） A．木炭在氧气中燃烧发出白光 B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 C．铁丝在空气中燃烧火星四射 D．电解水正极产生气体使带火星木条复燃 　 6．用如图装置（气密性良）进行试验，将水压入瓶中时，可观察到U型管中红色水柱左高右低，广口瓶中的固体物质可能是（　　） A．氢氧化钠 B．硝酸铵 C．氧化钙 D．氯化钠 　 7．下列关于饱和溶液的说法中，错误的是（　　） A．在温度升高时，某物质的饱和溶液一定能继续溶解该物质 B．改变条件可以使不饱和溶液变成饱和溶液 C．室温下，与固体溶质共存的溶液一定是这种溶质的饱和溶液 D．在温度不变时，KNO3饱和溶液不能再溶解KNO3晶体 　 8．如图是某粒子的结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A．该元素的原子可直接构成物质 B．该粒子具有稳定结构 C．该元素原子的核外共有3个电子层 D．该粒子是阴离子 　 9．工业上用甲和乙通过化合反应制备丙，如图是三种分子的模型图，根据微观示意图得出的结论错误的是（　　） A．保持乙化学性质的最小微粒是水分子 B．乙和丙都属于氧化物 C．甲的化学式为C2H4 D．化学反应前后分子种类都发生了改变 　 10．资阳市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为Ⅱ级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物．下列有关空气各成分的说法正确的是（　　） A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 　 11．下列化学符号中数字“2”表示意义的叙述中，不正确的是（　　） A．2K+中“2”表示2个钾离子 B．2HCl中“2”表示2个氯化氢分子 C．SO2中“2”表示二氧化硫分子中有两个氧原子 D． O中“2”表示氧化钡中钡元素的化合价为+2 　 12．某氮的氧化物中，氮元素与氧元素的质量比为7：20，该氧化物的化学式为（　　） A．NO B．N2O C．N2O5 D．N2O3 　 　 二、填空题（每空3分，共24分） 13．如图表示一瓶硫酸铁溶液，请用正确的化学用语填空： （1）写出硫酸铁溶液中大量存在的阳离子的符号　　　　　　； （2）写出如图标签的横线上硫酸铁的化学式　　　　　　． 　 14．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．请回答以下生活中的问题： （1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以　　　　　　（填“单质”或“化合物”）形式存在． （2）金属镁着火不能用二氧化碳扑救，因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成氧化镁和碳单质，写出该反应的化学式表达式为：　　　　　　． 　 15．小明同学为了探究空气的成分，设计了如下实验： （1）装置冷却到室温后，打开止水夹后出现的现象为：　　　　　　； （2）写出红磷在空气中燃烧的化学式表达式为：　　　　　　． 　 16．碘元素具有预防和治疗甲状腺肿大的作用，为了消除碘缺乏症，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘食盐，简称碘盐．所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾．右图是某精制碘盐包装袋上的部分说明文字，请回答： （1）碘酸钾的化学式为KIO3，请写出碘酸根离子的符号为：　　　　　　． （2）由食用方法和贮藏方法可推测碘酸钾的化学性质之一是：　　　　　　． 　 　 三、实验题【本大题包括1个小题，每空2分，共18分】 17．根据下列实验装置图回答问题： （1）写出图中部分仪器的名称：a　　　　　　；b　　　　　　； （2）使用B装置制取气体，反应物的状态要求是：　　　　　　； （3）实验室制取气体时，组装好仪器后进行的必要操作是：　　　　　　； （4）实验室用过氧化氢溶