【解析版】2015-2016学年江西省宜春市袁州区慈化中学九年级(上)月考化学试卷(9月份).docVIP

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【解析版】2015-2016学年江西省宜春市袁州区慈化中学九年级(上)月考化学试卷(9月份)

2015-2016学年江西省宜春市袁州区慈化中学九年级(上)月考化学试卷(9月份)   一、选择题:(共8小题,每小题2分,共16分) 1.化学“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动,下列实验中用家庭日常生活用品能够进行的是(  ) ①检验纯碱中含有CO32﹣; ②除去热水瓶内壁上的水垢; ③检验鸡蛋壳能溶于醋酸; ④检验自来水中含有Cl﹣. A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④   2.“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应.如图是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解.其中不正确的是(  ) A. B. C. D.   3.向接近饱和的氯化钠溶液中,逐渐加入氯化钠固体,边加边搅拌.下列图形中变化关系正确的是(  ) A. B. C. D.   4.A图表示硝酸钾和氢氧化钙的溶解度随温度变化的情况.B图中甲、乙试管分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液,试管底部均有未溶解的固体.向烧杯中加入一种物质后,甲试管中固体减少,乙试管中的固体增加.则加入的物质不可能是(  ) A.浓硫酸 B.氢氧化钠 C.氧化钙 D.氯化钠   5.金(Au)、银(Ag)、铜(Cu)曾长期作为货币金属进行流通,我国有着悠久的金属货币历史和丰富的货币文化.下列关于金、银、铜三种金属的说法中,错误的是(  ) A.金、银、铜都属于不活泼金属 B.单质铜可以将银从硝酸银溶液中置换出来 C.三种金属原子失去电子能力的大小顺序为:金原子的>银原子的>铜原子的 D.黄铜(为铜、锌合金)貌似黄金,有人以此冒充黄金行骗,其真伪可用稀盐酸鉴别   6.根据如图的溶解度曲线,判断下列说法中不正确的是(  ) A.t1℃时,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度 B.t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中含甲、乙两物质的质量相等 C.将t3℃的甲、乙两物质的饱和溶液降温至t2℃时,都会析出晶体 D.当甲物质中混有少量乙物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲   7.下列叙述正确的是(  ) A.将pH试纸浸入溶液中测溶液的pH B.用100 mL的量筒量取5.55 mL的稀硫酸 C.将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量 D.粗盐提纯主要步骤是:溶解、过滤、蒸发   8.为测定a、b、c三种金属的活动性强弱,某同学将金属a、b、c分别放入稀硫酸中,b溶解并产生气泡,a、c不反应;另将a放入c的硝酸盐溶液中,a表面析出c.据此分析,三种金属的活动性由强到弱的顺序为(  ) A.b、a、c B.c、b、a C.b、c、a D.a、b、c     二、填空与简答题:(每空2分,共26分) 9.我市正在实施一项宏伟的工程﹣﹣﹣﹣兴建“海上荣成”,旨在充分开发我市濒临的渤海资源,造福潍纺人民.小明同学住在渤海边上,他对建设“海上潍纺”的宏伟规划很感兴趣. 小明模拟化工厂的生产流程,以海水和贝壳(主要成分是碳酸钙)为原料制取生产镁的原料﹣﹣﹣﹣无水MgCl2. ①试剂a是一种溶液,加入该试剂时发生反应的化学方程式      . ②加入试剂后,要将Mg(OH)2沉淀分离出来,应该应用的方法是      ,如果在学校实验室中完成该实验,需要的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外还有      . ③流程中的X是“一定条件下,结晶”,在这里应该采用      结晶的方法. ④金属镁是一种较活泼金属,在二氧化碳气体中也能燃烧.燃烧的化学方程式为 2Mg+C02C+2MgO,此反应类型属于       A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应.   10.有A、B、C、D四种物质的溶液,他们分别是硫酸钠、盐酸、氢氧化钡、碳酸钠中的一种,它们之间能发生如下的反应: ①A+C→E↓+F ②B+C→G↓+F ③B+D→H+J+K↑ 根据以上关系推断:(填化学式) A.为      ;B.为      ; C.为      ;D.为      .   11.为了除去粗盐中的CaCl2、MgSO4及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列5项操作:①过滤;②加过量的NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量的BaCl2溶液.正确的操作顺序是      .   12.某同学想探究酸碱中和反应是放热反应.进行下列实验操作:取溶质质量分数为20%的稀硫酸30mL,用温度计测出其温度为13℃.然后向其中加入5.6gNaOH固体,恰好完全反应.再用温度计测出温度为22℃.由此,该同学得出NaOH与稀硫酸发生的中和反应是放热反应的结论.请回答下列问题: (1)该同学所得出结论的依据是否科学?      (选填“科学”或“不科学”) 理由是       ; (2)根据本实验的目的,请

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