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【解析版】四川省资阳市安岳县永清责任区2015-2016学年八年级(下)期中语文试卷
2015-2016学年四川省资阳市安岳县永清责任区八年级(下)期中语文试卷
一、语言积累与运用
1.下列各项中,加点的字读音完全正确的一项是( )
A.毛骨悚然(sǒng) 岿然不动(kuī) 心弦(xián) 鄙视(pǐ)
B.彷徨(páng huáng) 骇人听闻(hài) 蹂躏(róu lìn) 倏然(sh)
C.义愤填膺(yīn) 肆无忌惮(sì) 滑稽(jī) 忸怩(niǔ ní)
D.唾手可得(tuò) 文质彬彬(bīn) 嗫嚅(niè rú) 拯救(chěng)
2.下列各句中,词语书写完全正确的一项是( )
A.窸索 叱骂 清谈 俯拾皆是
B.鲁莽 赎罪 褴褛 精兵拣政
C.狼藉 锁屑 交卸 喋喋不休
D.狞笑 纨绔 暴燥 不知所措
3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )
A.你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得一笔什么赔偿费了
B.李老师的口才很好,他那行云流水的教学风格征服了我们全班同学
C.毕业前夕,我们五个要好的同学相约漂流大峡谷,共享天伦之乐
D.当鼓声戛然而止的时候,世界出奇的寂静
4.下列句子没有毛病的一句是( )
A.通过这次学习班的学习,使我的思想认识有了提高
B.中学阶段是青年学生学习的重要阶段
C.春天的桂林是美丽的季节
D.同学们聚精会神地注视和倾听着老师做实验.
5.阅读下面一首词,完成下题。
诉 衷 情
当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州!从“胡未灭,鬓先秋,泪空流”几句可以看出这首词是陆游哪个时期的作品( )
A.少年时期 B.青年时期 C.中年时期 D.晚年时期
6.对这首词赏析不当的一项是( )
A.词的开头两句回忆了词人当年为了觅取功名、争得官职而奔赴前线的初衷
B.“尘暗旧貂裘”暗示自己收复失地的斗志未酬的内心苦闷
C.“胡未灭,鬓先秋,泪空流”.写出了词人放眼西北,残虏未扫;回首人生,两鬓已苍;沉思往事,雄心虽在,壮志难酬
D.最后一句中,“天山”代指抗敌前线,“沧州”代指闲居之地
7.根据提示填空。
(1)《十五从军征》中写老兵遥望家园看到的情景是: , 。
(2)关河梦断何处? 。(陆游《诉衷情》)
(3)官船来往乱如麻, 。(王磐《朝天子。咏喇叭》)
(4)天下英雄谁敌手?曹、刘。 。辛弃疾《登京口北固亭怀》
(5)树欲静而风不止, 。
(6) ?尘暗旧貂裘。(陆游《诉衷情》)
8.名著阅读
讲旧北京人力车夫的辛酸故事的一书是《骆驼祥子》,书中的主要人物是车夫 ,他一生的梦想是 ,后来经历了三起三落,第一次, ;第二次 ;第三次 最终对生活失去了信心,自暴自弃,堕落沉沦。
9.综合性学习考查。
近年来,初中生带手机上学的现象日益增多,为此,学校进行了问卷调查。本次调查共发放200份调查表,回收189份,回收率94.5%.调查数据显示如下:
调 查 项 目 人数 所占比例 拥有手机人数 49 25.9% 手机来源 父母购买 36 73.5% 自己购买 7 14.3% 亲戚赠送 6 12.2% 手机主要用途
(多项选择) 上网、QQ 聊天、玩游戏 53 77.9% 打电话、发短信 9 13.3% 炫耀或作弊 6 8.8% 手机主要负面影响
(多项选择) 影响学业 159 84.1% 浪费金钱 59 31.2% 无益于学生身心健康 11 5.8% (1)请归纳出调查表所反映的主要信息(不少于两点)。
(2)从“手机主要用途”栏目的数据分析中,你发现了一些苗头性的信息。如果在学生座谈会上,你有机会向校长反映,你会怎样说呢?
(注意语言简明、连贯、得体)
(3)校长听了你的建议后,决定举行一次“初中生带手机上学,禁还是不禁?”的辩论会。辩论会上,甲、乙双方各抒己见,请你为乙方再补出一条理由。
甲方观点:我方反对初中生用手机。
甲方理由:①手机的辐射对身体不好。②在学校里,没有哪一门课程用得上手机,手机成为一块看时间的“表”。③我们正处在成长阶段,自控能力差,好奇心强,对手机里的信息极感兴趣,极易迷恋手机,荒废学业。
乙方观点:我方认为学生带手机,禁止不如疏导。
乙方理由 。
二、阅读理解
10.阅读下面文言文,完成下题。
(邹忌)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不
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