重庆市实验中学2015-2016学年九年级（上）第一次月考化学试卷【解析版】.docVIP

2015-2016学年重庆市实验中学九年级（上）第一次月考化学试卷 　 一、选择题（本大题包括16小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填入后面的答题卡内． 1．下列变化不属于化学变化的是（　　） A．燃放烟花 B．食物腐烂 C．剪贴窗花 D．钢铁生锈 　 2．某同学在学习了化学实验基本技能后，得出了以下结论．你认为正确的是（　　） A．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为1～2mL B．给固体物质加热时，必须使用坩埚钳 C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出 D．用滴瓶上的滴管吸取试剂后，立即用清水冲洗干净 　 3．可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是（　　） A．量筒 B．试管 C．烧瓶 D．烧杯 　 4．镁条是银白色的固体，在空气中点燃，剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体氧化镁．判断镁条在空气中发生化学变化的主要依据是（　　） A．剧烈燃烧 B．耀眼的白光 C．生成白色固体 D．放出大量的热 　 5．能除去空气中氧气，得到较纯净的氮气的是（　　） A．木炭 B．红磷 C．硫 D．铁丝 　 6．能区分氧气、空气、氮气这三种气体的简便方法是使用（　　） A．燃着的木条 B．带火星的木条 C．硫粉 D．澄清石灰水 　 7．学校安全无小事，下列做法可能造成安全事故的是（　　） A．扇闻气体的气味 B．先预热，再给试管内的物质加热 C．高锰酸钾制氧气实验完后先熄灭酒精灯再移导管 D．用灯帽盖灭酒精灯 　 8．下列实验操作正确的是（　　） A．滴加液体 B．点燃酒精灯 C．收集氧气 D．倾倒液体 　 9．现在正值桂花开放，我们走在路上就能闻到桂花的香味，这是因为（　　） A．分子总在不断地运动 B．分子能保持物质的化学性质 C．分子有一定质量 D．分子间有间隔 　 10．下列实验现象的描述不正确的是（　　） A．红磷燃烧产生大量白烟 B．木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体 C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 　 11．读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20mL，则实际为（　　） A．大于20mL B．小于20mL C．为20mL D．无法判断 　 12．在空气中，与人类关系最密切的当属氧气，下列说法正确的是（　　） A．带火星的木条能在氧气中复燃，说明氧气能支持燃烧 B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性 C．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应 D．用高锰酸钾制取氧气的反应中，二氧化锰作催化剂 　 13．下列说法正确的是（　　） A．凡是含氧元素的物质都可用于实验室制取氧气 B．要使氯酸钾受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰 C．用排水法收集氧气，当气泡连续均匀放出时，才能收集 D．用排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面 　 14．我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（　　） A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B．二氧化硫、二氧化氮、氮气 C．二氧化硫、一氧化碳、氢气 D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 　 15．测定空气中氧气的含量，用如图所示的装置来完成，下列操作可能导致液面上升高度不足气体体积的是（　　） ①红磷不足量②实验前集气瓶内未留少量水③点燃红磷后缓慢塞紧胶塞④未冷却到室温打开止水夹⑤止水夹没夹紧⑧装置气密性不好． A．②③⑥ B．①④⑥ C．④⑤⑥ D．①④⑤ 　 16．实验室制取氧气有以下步骤：①加热药品，②停止加热，③将导管从水槽中取出，④检查装置的气密性，⑤将药品装入试管中并把装置安装好，⑥收集气体．正确的操作顺序为（　　） A．⑤④①⑥③② B．⑤④①⑥②③ C．④⑤①⑥③② D．④⑤①⑥②③ 　 　 二、填空题（本大题包括5个小题，共22分） 17．请写出以下物质相应的化学式． （1）氖气　　　　　　 （2）氮气　　　　　　 （3）过氧化氢　　　　　　 （6）一氧化碳　　　　　　． 　 18．写出有关化学反应的符号表达式及其所属的基本反应类型． （1）木炭在氧气中燃烧：　　　　　　、　　　　　　； （2）氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气：　　　　　　、　　　　　　； （3）加热高锰酸钾制氧气：　　　　　　、　　　　　　； （4）硫在空气中燃烧：　　　　　　、　　　　　　． 　 19．现有下列物质：①冰水混合体 ②纯净的空气 ③五氧化二磷 ④5%的过氧化氢溶液 ⑤二氧化碳 ⑥医用酒精⑦澄清石灰水． 其中属于混合物的是（填序号）　　　　　　；属于纯净物的是　　　　　　． 　 20．有A、B、C、D、E五种物质，暗紫色的固体A受热会产生一种是带火星木条复燃的气体B，黑色固体C在B中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，银白色金属D在B中剧烈燃烧，火星四射