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第六章-第一节-班级活动的意义.pptx
第六章 班级活动的指导PPT模板下载:/moban//moban/ 行业PPT模板:/hangye//hangye/ 节日PPT模板:/jieri//jieri/ PPT素材下载:/sucai//sucai/PPT背景图片:/beijing//beijing/ PPT图表下载:/tubiao//tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai//xiazai/ PPT教程: /powerpoint//powerpoint/ Word教程: /word//word/ Excel教程:/excel//excel/ 资料下载:/ziliao//ziliao/ PPT课件下载:/kejian//kejian/ 范文下载:/fanwen//fanwen/ 试卷下载:/shiti//shiti/ 教案下载:/jiaoan//jiaoan/ 班级活动课堂教学是以学科知识的教与学为中心班级活动则以更广泛的育人为核心第一节 班级活动的意义一、班级活动是促进学生全面发展的重要形式和途径二、班级活动对班集体建设起着积极而有效的作用三、班级活动是落实学校教育宗旨的重要途径一、班级活动是促进学生全面发展的重要形式和途径1、班级活动为学生思想品德的成长提供了实践的条件和生活经验的积累课本P99 案例 在北京运动会举办前夕,北京某校五年级6班,开展了“我与奥运”的班级活动。同学们围绕“我是小学生,我能为奥运做什么”这个问题,积极思考,献计献策,最终形成了四套方案。根据方案,全班分成了四队,分别展开了活动:课本P99 案例 第一队:为一年级的弟弟妹妹宣传奥运知识第二队:寻找社区不文明现象第三队:围绕“绿色奥运”进行考察,提交“绿化建议”论文第四队:分发自己绘制的地图以及最佳出行路线 2、班级活动能拓展学生的学习领域,有效激发学生的求知兴趣“不要让学校的大门把儿童的意识跟周围世界隔绝开来,这一点是多么重要啊!” 班级活动:正话反说规则:1、六人一组,共四组。2、选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等,反应迟钝或念错者直接罚下。3.选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。难度逐渐加大,第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。4、三轮过后留存选手胜出。 词句另附纸 3、班级活动能够促进学生良好个性的形成案例 ——窗边的小豆豆(摘录)比如:进行“升鲤鱼旗比赛”这一项,就是从起跑线上发出“预备——跑!”的口令后,稍跑几步就放在或者说躺在校园当中的用布做成的大鲤鱼嘴里钻进去,然后再从尾巴那儿钻出来,再跑回到起跑点来。鲤鱼一共有三条,其中有两条是蓝色的,一条是红色的,所以每次都有三个人同时起跑。不过,这项比赛看起来似乎很容易,其实却比一般人想象的要难。为什么这样说呢?因为一钻进去,里面一团漆黑,加上鱼肚子又很长,走在里面咯吱咯吱一响,很容易就闹不清是从哪一头进去的了。 话又说回来了,运动会开始以后,令人吃惊的事发生了。那就是无论在哪个比赛项目(一般都是全校学生同时参加的项目)里,在全校个子最矮、四肢最短的高桥同学都取得了最好的成绩。这简直是令人无法相信的事。当大家还在那大鲤鱼肚子里摸摸索索时,高桥同学已经唰唰地穿过去了;当别人刚把头钻进梯子格时,高桥同学已经钻过梯子很麻利地跑出好几米了。而且,轮到登礼堂台阶的接力赛时,大家还在笨笨磕磕地一级一级往上跑呢,高桥同学的小短腿简直就象活塞似的一口气跑上了最后一级,然后又象电影里的快镜头似的跑了下来。尽管大家都发誓要“战胜高桥同学”!并非常认真的参加比赛,结果还是高桥同学夺得了全部项目的冠军。二、班级活动是落实学校教育宗旨的重要途径1、学校的教育思想工作通过班级活动得以实现1)班级活动使学校的教育目标具体化2)班级活动使学校的教育思想工作更加丰富3)班级活动使学校的教育方式变得多元2、学生的自我教育能力通过活动得以增强一、活动主题劳动最光荣,美食共分享”二、活动目的 在“五一”国际劳动节到来之际,为了培养学生的动手能力、懂得分享、学会理财、珍惜劳动成果、弘扬中华民族美食文化、提高班级凝聚力,我们二五班将在5月4日开展“劳动最光荣、美食共分享”活动,号召全班每个孩子在父母的指导、协助下做一份精美的食物,带到学校来与全班同学一起分享。三、活动时间5月4日(星期一)14:45-15:45四、活动准备1.每个孩子五一假期时间学习、制作自己想分享的美食,熟练掌握制作方法;并且分割成大小合适便于更多的孩子能买到自己喜欢的美食、合理定价。(单价控制在5角-2元范围内)。(甜点、菜肴、水果沙拉、果冻均可)2.家委会准备美食币的印制和裁剪,每人5角、1元、2元的各五张,鼓励孩子卖掉自己的美食来换取美食币去购买自己喜欢的美食。3.美食菜
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