八年级上册成语练习.ppt

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八年级上册成语练习

C 1.下列句中的成语使用不恰当的一项是( ) A.那小船转弯抹角钻进了苇塘的深处。 B.老屋前立着寥寥可数的几棵梨树。 C.不明白的地方,应及时向老师请教,做到不耻下问。 D.近十年来,我天南地北地跑了不少地方。 A、比喻说话、做事不直截了当。 B、形容很少,数得出来。 C、不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教 D、形容地区各不相同。也形容距离极远。 A 2.下列句中划线词语使用不当的一项是( ) A.信客教地理栩栩如生,效果奇佳。 B.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。 C.农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩不合坐一条板凳。 D.农妇把他当做了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼,连声诺诺。 A、指艺术形象非常逼真,如同活的一样。 B、指不幸的事接二连三地发生。 C、指聚集很多人的公开场合。 D、低着眉头,两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。 A 3.下列划线词语使用不妥当的一项是( ) A.由于人民解放军英勇善战,所以西路当面之敌锐不可当,纷纷溃退。 B.老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。 C.老妇人又捧起土来继续往坟上盖,她要做一个名副其实的坟堆。 D.两个强盗从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至荡然无存。 A、形容勇往直前的气势,不可抵挡。 B、惊慌得不知怎么办才好 C、名声或名义和实际相符。 D、形容东西完全失去,一点没有留下。 D 4.下列句子中划线成语使用恰当的一项是( ) A.我和多年未见的老友意外地在一条小巷狭路相逢,别提多高兴了。 B.光明中学的摄影兴趣小组活动开展得栩栩如生,显示出较高的水平。 C.经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。 D.没想到一个月不见,他写的字就美观多了,真令人刮目相看。 A、多用来指仇人相见,彼此都不肯轻易放过。 B、指艺术形象非常逼真,如同活的一样 C、比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。 D、指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。 A 5.下列句中划线成语使用不正确的一项是( ) A.生态系统中的强者也同样受到该系统中各种因素的制约,不可能无所不为。 B.鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事,并开始了类似受精卵分裂发育的过程。 C.做这点微不足道的好事不算什么,我还要继续学习助人为乐的精神。 D.如果一个“充耳不闻”的人,对外界的一切也必然“无动于衷”。 A、指什么坏事都干。 B、指彼此相处没有什么争执或冲突,还过得去。 C、微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。 D、指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。 B 6.下列各句中划线成语运用不当的一项是( ) A对学校组织的这次为灾区捐款活动,我们应当踊跃参与,不应袖手旁观。 B部分西方组织的媒体别出心裁地剪接西藏“3?12”事件的图片,歪曲报道事实真相。 C诗人匠心独运,为我们描绘了一幅色彩鲜明.情景交融的山水画。 D部分华人华侨代表在莫斯科举行座谈会,大家义愤填膺,严厉声讨陈水扁的“台独”言行。 A、比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。 B、指想出的办法与众不同。 C、独创性地运用精巧的心思。 D、发于正义的愤懑充满胸中。 A 7.下列句子中划线成语使用正确的一项是( ) A.自然科学领域中有许多令人不可思议的神秘现象,正等待着有志于此的科学家们去破解。 B.面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第.旧时城楼和风雨桥,游客们无不肃然起敬。 C.每逢税务大检查,总有一些不法商人随机应变,弄虚作假,妄图躲过应有的惩罚。 D.早上教室里人头济济,已经来了好几个同学了。 A、原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。 B、形容产生严肃敬仰的感情。 C、随着情况的变化灵活机动地应付。 D、形容词,意思是说人非常多 D 8.下列句子中划线成语使用不恰当的一项( ) A.声音从四面八方传来,看来抓住他只不过是时间问题罢了。 B.她毫不犹豫的给了美国伞兵第二次机会。 C.如果能乐此不疲,持之以恒,就能出成绩,见成效。 D.西方人看众人用筷子感到不可理喻。 A、指各个方面或各个地方。 B、果断,没有片刻迟疑。 C、长久坚持下去。 D、没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。 D 9.下列成语使用不正确的一项是( ) A.人民解放军英勇善战,锐不可当。 B.在这月明风清的夜晚,芦苇荡里上演着一场激烈的战斗。 C.鬼子追了过来,老头子张皇失措,船却走不动。 D.站在远行的航船上,他浪子回头,看见母亲还站在岸边,朝这边望着。 A、形容勇往直前的气势,不可抵挡。 B、月光明朗,清风微动,用来形容美好的月夜。也比喻清闲无事。常用作衬

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