新北师大版九年级数学上第四章图形的相似41成比例线段.ppt

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新北师大版九年级数学上第四章图形的相似41成比例线段

* * 由下面的格点图可知, =_________, =_____,这样 与 之间有关系__________. 2 2 相等 = 即 像这样,对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的长度的比等于另外两条线段的比, 如 (或a∶b=c∶d), 那么,这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段.此时也称这四条线段成比例. 比例线段 1、单位统一 2、顺序性: 称a,b,c,d成比例 称a, d,c,b 成比例 例1判断下列线段a、b、c、d是否是成比例线段:  (1)a=4,b=6,c=5,d=10; 解 (1) ∵  ∴ 线段a、b、c、d不是成比例线段. , , ∴  , (2)a=2,b= ,c= ,d= . (2) ∵  , ∴  ∴ 线段a、b、c、d是成比例线段. 解: 1.判断下列线段是否是成比例线段:  (1)a=2cm,b=4cm,c=3m,d=6m; (2)a=0.8,b=3,c=1,d=2.4. 如何快速地判断线段是否成比例? 将线段从小到大(或从大到小)的顺序排列,计算第一和第二之比,第三和第四之比,看他们的比值是否相同 (2)a=0.8,c=1,d=2.4,b=3 所以a,c,d,b成比例线段 试一试: 已知线段a=4cm,b=0.02m,c=6cm,d=0.3dm,试判断它们是否成比例线段 试一试: 下列能组成比例线段的是( ) C 1、a,b,c,d叫作组成比例的项 2、a, d叫作比例的外项 3、b,c叫作比例的内项 当比例内项相等时,即 那么b叫作a,c的比例中项 d叫做a、b、c 的第四比例项 1、若a,b,c,d成比例,且a=2,b=3,c=4,则d= 。 2、已知线段a=3,b=12,线段c是线段a,b的比例中项,则C= 。 3、指出下列比例线段中的内项和外项: 内项为 ,外项为 。 内项为 ,外项为 。 SB,SC为 ,EF为 。 6 6 PB,PC PA,PD AB,MN CD,EF 比例中项 比例外项 对于成比例线段我们有下面的结论: . 如果 ,那么ad=bc.如果ad=bc (a、b、c、d都不等于0),那么 例2 证明(1)如果 ,那么 ; 证明(1)∵ 在等式两边同加上1,  ∴  . ∴ 比例的合比性质 证明:(2)如果 ,那么 ; 证明(2)∵ 在等式两边同减去1,  ∴  . ∴ 比例的分比性质 结论3: 等比性质: 3.已知a、b、c、d是成比线段,a=4cm, b=6cm,d=9cm,则c=__ ,那么 、 各等于多少? 3.已知 2.已知:线段a、b、c满足关系式 且b=4,那么ac=______. , 3.判断下列各组线段是否是成比例线段: (1) 2厘米,3厘米,4厘米,1厘米; (2) 1.5厘米,2.5厘米,4.5厘米,6.5厘米; (3) 1.1厘米,2.2厘米,3.3厘米,4.4厘米; (4) 1厘米,2厘米,2厘米,4厘米. 8.已知 (b±d≠0),求证: . 黄金分割 两千多年前,古希腊数学家欧多克索斯发现: 将一条线段(AB)分割成大小两条线段(AP、PB), 若小段与大段的长度之比等于大段的长度与全长之比, 即PB:AP=AP:AB,则可得出这一比值等于0.618…. 这种分割称为黄金分割,点P叫做线段AB的黄金分割点. 为什么人们会关注黄金分割呢?那是因为人们认为这个分割点是分割线段时最优美的、最令人赏心悦目的点. 自古希腊以来,黄金分割就被视为最美丽的几何学比率,并广泛地用于建造神殿和雕刻中.但在比古希腊还早2000多年所建的金字塔中,它就已被采用了.文明古国埃及的金字塔,形似方锥,大小各异.但这些金字塔的高与底面的边长的比都接近于0.618.不仅在建筑和艺术中,就是在日常生活中,黄金分割也处处可见.如演员在舞台上表演,站在黄金分割点上,台下的观众看上去感觉最好.有人发现,人的肚脐高度和人体总高度的比也接近黄金比.就连普通树叶的宽与长之比,蝴蝶身长与双翅展开后的长度之比也接近0.618.还有黄金矩形、黄金三角形(顶角为36°的等腰三角形)等,五角星中更是充满了黄金分割. 去发现大千世界中奇妙无比的黄金分割吧! * * * * * * *

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