冀教版二年级上册：加减混合课件.pptVIP

第2单元 加减混合运算 2 加减混合运算 学习目标 2. 会按照从左往右的顺序计算加减混合运算。 1. 掌握加减混合运算的计算方法及竖式的简便写法。 3. 在解决问题的过程中，感受数学学习的乐趣，体会数学在生活中的广泛应用。 复习导入 36＋28＋17＝ 35+25+21＝ 计算。 3 6 2 8 ＋1 7 8 1 81 81 说一说计算的方法。 3 5 2 5 +2 1 8 1 情景导入1 还剩多少个皮球? 18+23-22= □（个） 探索新知 我是分步计算的。 18+23=41（个） 41-22=19（个） 这样写。 18+23-21 =41-21 =19（个） 加减混合运算，从左往右依次计算。 写成一个竖式比较简单，但要相同数位对齐。 1 8 + 2 3 - 2 2 4 1 1 9 在○里填上数,使每条线上三个数的和都是60。 典题精讲 典题精讲 解题思路： 可以应用连加、连减和加减混合运算求出○里应该填几。做题时应选择数较多的那条线开始计算。如28和15所在的线,因为28+15=43,60-43=17,所以这条线上的○里应该填上17;同样28+23=51,60-51=9,所以28和23所在的这条线上的○里应该填上9;最后算23+17=40,60-40