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- 2017-11-13 发布于江苏
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【优化方案】高中生物人类遗传病新人教
* 第3节 人类遗传病 1.举例说出人类遗传病的主要类型。 2.尝试进行人类遗传病的调查。 3.了解人类遗传病的监测和预防。 4.了解人类基因组计划及其意义。 【重点】 人类常见遗传病的类型以及遗传病的监测和预防。 【难点】 如何开展及组织好人类遗传病的调查。 课标领航 核心要点突破 实验探究创新 知能过关演练 第 3 节 人类遗传病 基础自主梳理 基础自主梳理 一、人类遗传病及类型 1.人类遗传病通常是指由于_________改变而引起的人类疾病,主要包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。 遗传物质 思考感悟 多基因遗传病符合孟德尔遗传规律吗? 【提示】 不符合孟德尔遗传规律,多基因遗传病由多对基因控制,各对基因单独作用微小。 2.类型 (1)单基因遗传病 ①概念:受______________控制的遗传病。 ②分类 a.显性致病基因引起的:如多指、并指、抗VD佝偻病等。 b.隐性致病基因引起的:如白化病、苯丙酮尿症、先天性聋哑、色盲、血友病等。 (2)多基因遗传病 ①概念:受两对以上的等位基因控制的人类遗传病。 一对等位基因 ②特点:在群体中发病率比_________。 ③病例:原发性高血压、青少年型糖尿病、冠心病、哮喘病等。 (3)染色体异常遗传病 ①概念:由____________异常引起的遗传病。 ②病例:________________、猫叫综合征
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