九年级化学上人教版专题训练 实验活动3　燃烧的条件（共12张PPT）.pptVIP

九年级化学上册(人教版) 第七单元　燃料及其利用 实验活动3　燃烧的条件 【实验目的】 1．加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。 2．体验实验探究的过程。 3．培养实验分析能力和合作精神。 【实验用品】 烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三角架、薄铜片、酒精、棉花、乒乓球、滤纸、蜡烛。 【实验内容】 1．用棉花分别蘸取酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察现象；现象为____________________________________________；实验说明燃烧的条件之一是_________。 蘸有酒精的棉花燃着了，蘸有水的棉花没有燃烧 可燃物 2．从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小)，如图所示，分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察现象。 现象为_________________________________；实验说明燃烧的条件之二是_______________________。 3．利用蜡烛和烧杯(或选择其他用品)，设计一个简单的实验，说明燃烧的条件之三是__________。 你的实验设计方案是： 乒乓球碎片先燃烧，滤纸片后燃烧 温度达到可燃物的着火点 氧气 将直立在桌面上的两支燃着的蜡烛，其中的一支罩在玻璃杯下 【问题与交流】 1．上述实验步骤1中，如果在酒精上加热时间较长，会发生什么现象？为什么？ 答：蘸有水的棉花也燃烧起来，是因为棉花