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山东省高密市银鹰文昌中学九年级化学下册第十单元 实验活动6 酸、碱的化学性质复习 新人教版.docVIP

山东省高密市银鹰文昌中学九年级化学下册第十单元 实验活动6 酸、碱的化学性质复习 新人教版.doc

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山东省高密市银鹰文昌中学九年级化学下册第十单元 实验活动6 酸、碱的化学性质复习 新人教版

第十单元 实验活动6 酸、碱的化学性质 基础知识梳理部分 一、常见的酸: 酸的化学性质 盐 酸 硫 酸 1、组成(元素) 2、构成(电离出的离子) 3、物质类别 酸 酸 4、物理性质 无色液体,具有 性,浓盐酸能冒 ,具有 气味。无色粘稠液体,浓硫酸具有 和 的物理特性。 5、化学性质 1. 酸使紫色石蕊试液变_ _ 使无色酚酞试液______ 盐酸使紫色石蕊试液_____, 使无色酚酞试液______ 硫酸使紫色石蕊试液_______,使无色酚酞试液_______ 2.酸+_____→盐+氢气 Zn+ HCl- Zn+ H2SO4 - 3.酸+金属氧化物→ +水 Fe2O3+ HCl- ZnO+H2SO4- 4.酸+_______→盐+水 NaOH+HCl- Zn(OH)2+H2SO4- 6、用途 ① ② ③化工原料 ① ② ③化工原料 ④精炼石油 1、组成 2、微观构成 3、物质类别 4、物理性质 白色固体,易 水(溶解时 ),易 。白色粉末,微溶于水,溶解度随温度的升高而 。它的水溶液俗称 ,是 (填“稀”或“溶”)溶液。 5、化学性质 1.碱使紫色石蕊试液_____使无色酚酞试液______ 氢氧化钠使紫色石蕊试液_____ 使无色酚酞试液______ 氢氧化钙使紫色石蕊试液__ __ 使无色酚酞试液_______ 2. 非金属氧化物+碱→_ _+水 NaOH+CO2- Ca(OH)2+CO2- 3. 碱+_____→盐+水 NaOH+HCl- Ca(OH)2+H2SO4- 6、制法 ____________________ ________________________ 7、用途 ① ②化工原料① ② ③配制农药 8、其他(事故处理等) 三、H+(或酸) OH- (或碱)H+(或酸):方法①:将少许石蕊试液滴入被测试液,溶液变 ,说明含H+(或酸); 方法②:用pH试纸测定测试液的酸碱度,pH 7,说明含H+(或酸) 方法③:取少许试液加入锌粒,产生 ,说明含H+(或酸);; OH- (或碱): 方法①:将少许无色酚酞试液滴入被测试液,溶液变 ,说明含OH- (或碱); 方法②:用pH试纸测定测试液的酸碱度,pH 7,说明含OH- (或碱)pH值最简单的方法是使用 ,测定时,先把pH试纸放在_________上, 用 蘸取待测溶液,滴在 上,然后再与 对照,便可测出溶液的pH值。若用此法测得土壤的pH值小于5,可以施用适量的 来改良土壤 2.正常的雨水pH__________, 与空气中的_________有关系。 酸雨的pH___________,与空气中的__________有关系。 基础知识应用训练部分 一、考点及例题训练 (一)常见酸碱的性质的考察 例1. 2013年11月11日,青岛市一辆载有28t浓盐酸的罐车在环湾大道斜坡处抛锚,部分盐酸从罐体顶部泄漏出来,马路上迅速腐蚀蒸发,冒出白色的酸雾。消防部门耗水近30吨对泄漏盐酸进行稀释处理,对地面撒熟石灰中和残留盐酸,并对罐体进行了重新密封加固。 (1) 浓盐酸泄露会产生白雾,该白雾是?????? ?? ??,说明浓盐酸具有????? ????性,该性质属于为???????? 性质(填“物理”或“化学”)。 (2) 消防官兵消耗30多吨水进行抢险,解释水的作用是?????????? 、?????????? 。 (3) 事故处理过程中发生反应的化学方程式为??????????????????????????????????? ??? , 该反应属于???????????????反应。罐体进行了重新密封加固时,能否用铁制材料, 请用化学方程式表示?????????????????????????????????????? 。 (4) 处理过程中要不断地检测周围水的pH,你所知道的测定溶液pH的操作方法是???????? ?????? ??? [跟踪训练:] 1、下列物质久置空气中质量都会改变,其原因只和水蒸气有关

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