宽宽窄窄的马路.docVIP

分 课 时 电 子 教 案 课 题 　 科学：宽宽窄窄的马路 执行时间 月 日 分课时 1 总课时 电教课时 教　学　目　标 乐意与同伴合作进行比宽窄的游戏，体验数学的有趣 探索比较宽窄的不同方法，能用正确的方法进行宽窄的比较 重点难点 初步感知宽窄的相对性，尝试按物体的宽窄排序 教学准备 三条宽窄不一的马路图片，幼儿人手三条宽窄不同的马路卡片 教 学 程 序 设 计 观察两条宽窄对比性较大的马路，发现其不同 教师提问：这是什么？两条马路有什么不一样？ 引导幼儿小结：这两条马路有一条很宽，另外一条很窄 利用不同颜色马路，探索、学习比较宽窄的方法 引导幼儿探索比较宽窄的方法 幼儿自选两条马路卡片进行比较 请幼儿在集体中展示自己的比较方法及结果 根据幼儿的展示与表述，适时追问，边操作边小结 幼儿用正确的方法再次比较宽窄，教师巡回观察、 指导 修 改 栏 　 教 学 程 序 设 计 三、与同伴合作比较宽窄，巩固掌握比较宽窄的方法 1、幼儿自选一条马路，与同伴自由比一比 2、教师引导幼儿发现宽窄的相对性 3、引导幼儿小结 四、给马路排队，尝试按照马路的宽窄进行正逆排序 1、幼儿自取三条宽窄不