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- 2017-11-14 发布于河北
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【名校课堂】2017年春八年级数学下册6.2平行四边形的判定第2课时平行四边形的判定定理3及平行线间的距离教学课件新版北师大版
* 义务教育教科书(北师大版)八年级数学下册 第六章 平行四边形 1.平行四边形的定义。 2.平行四边形有哪些性质? 3.怎样判定一个四边形是平行四边形? 上节课我们已经得到了平行四边形的两个 判定方法,你还能找出其它的判定方法吗? 与同桌交流一下,看看有什么发现。 如图,将两根木条AC、BD的中点重叠,钉成一个四边形ABCD. 猜想: A B C D 四边形ABCD是平行四边形。 于是:对角线互相平分的四边形是平行四边形。 你同意这一观点吗?怎样证明呢? 写出:已知,求证,证明 已知:如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD 求证:四边形ABCD是平行四边形 B C A D B D A C O 已知:如图,四边形ABCD, AC、BD交于点O 且OA=OC,OB=OD 求证:四边形ABCD是平行四边形。 写出:已知,求证,证明 B D A C O 你能用学过的方法来证明这个命题吗? 已知:如图,四边形ABCD, AC、BD交于点O且OA=OC,OB=OD 求证:四边形ABCD是平行四边形 B D A C O 4 2 1 3 证明:∵在△AOB与△COD中 AO = CO (已知) ∠1 = ∠2(已知) BO=DO(已知)
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