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基于大学生创新能力音乐素质教育改革探究 　　摘要：创新是当今时代的主题，培养创新型人才成为当今高校的主要任务与目标。音乐素质教育对于提高学生艺术文化素养，培养学生创新能力、创新精神及实践能力都具有极为重要的作用。本文重点就如何在高校音乐课堂中进行教学改革以及怎样运用各种途径培养学生创新能力作简要分析。 关键词：大学生 音乐素质教育 创新能力 当今我国高等教育改革与发展的一项社会系统工程和战略抉择就是创新精神和创造能力的培养，培养创新型人才也成为高校的主要任务与目标。随着教育体制的深化改革和社会主义市场经济体制的逐步完善，培养创新型人才这一任务显得更加紧迫。原国务院副总理李岚清同志曾经说过：“音乐不仅可以陶冶我们的情操、还能够开发我们的创造性新思维，让我们能够拥有丰富的想象力和创造力。音乐家、艺术家所做的工作是创新工作，他们不能重复历史，如果一味地重复历史那就意味着他们的艺术是没有生命力的。因此，音乐教育对培养高素质人才，特别是创新型人才有着非常重要的作用。”身为一名音乐教育工作者，我们如何进一步深入探讨和研究教学新模式，如何通过教学改革去充分发掘学生的创新思维和想象力以及音乐教学在培养这些能力方面所表现出来的优势，是我们面临的一个重要问题。 一、音乐素质教育的重要意义 音乐教育其实是一个实施审美教育的过程，通过音乐教育可以培养学生感受美、欣赏美的能力，提升学