【百分闯关】九年级化学(人教)下册教学课件第八单元课题3 金属资源的利用和保护.pptVIP

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  • 2017-11-14 发布于河北
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【百分闯关】九年级化学(人教)下册教学课件第八单元课题3 金属资源的利用和保护.ppt

【百分闯关】九年级化学(人教)下册教学课件第八单元课题3 金属资源的利用和保护

[步骤]取几个洁净无锈的铁钉,分别放入试管中,进行下列实验: 1.在试管1中加入稀硫酸或醋酸浸没铁钉; 2.在试管2中加入稀硫酸或醋酸浸没铁钉,浸没铁钉后,倒去溶液; 3.在试管3中加入少量食盐水,使铁钉一部分浸在溶液中; 4.在试管4中加入少量的蒸馏水,使铁钉一部分浸在水中; 5.在试管5中注满迅速冷却的沸水; 6.在试管6中注满迅速冷却的沸水,再加入植物油; 7.在试管7中加入少量的干燥剂(生石灰或无水氯化钙),再放一团干棉花,塞紧橡皮塞。 [实验结果]铁钉锈蚀的快慢顺序为1234567。 师根据以上实验,引导学生得出导致铁钉锈蚀的因素,并板书: 在水、氧气同时存在的环境中铁能锈蚀。酸和氯化钠能使铁在氧气、水存在的环境中加速锈蚀。 师:铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应生成铁锈的过程。铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O。 铝与氧气反应生成的氧化铝能起到保护里层铝的作用。铁锈是否也能保护里层的铁呢? 生:不能。 师:铁锈是一种疏松多孔的物质。具有吸水性,它能让水分和空气中的氧气穿过它的空隙,不断向里层渗透,继续跟铁反应,直至铁被完全锈蚀。故铁锈反而能加速里层铁的生锈。为什么方案5中的铁钉比方案4中的铁钉锈得慢呢? 生:因为煮沸过的蒸馏水中氧气极少。 师:了解了铁制品锈蚀的条件,我们应该采取什么措施来防止铁制品的生锈呢? [板书](2)铁制品的防护措

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