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- 2017-11-26 发布于福建
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政治学理论素养以和对大学生人格塑造意义
政治学理论素养以和对大学生人格塑造意义 【摘要】 理论素养对于青年学生树立坚定的马克思主义信念和培养高尚的思想道德情操有着至关重要的作用。政治学理论素养,解决的是为谁做,为什么而做的问题。它在整个思想政治素质中,起着基础和导向作用。教师要率先垂范个人的人格魅力,并以专注精通的政治学专业理论,更好的培养学生的政治学理论素养。
【关键词】 政治素养 人格塑造 教育 教师个性 制度
(一)政治学理论素养在高校思想政治教育的意义
所谓素养,就是素质与涵养的综合,其一指理论、知识、思想、艺术等方面所达到的水平,其二指养成正确的待人处事态度与解决问题的能力。而谈到政治学理论素养,则包含了政治立场、政治品质和政治水平等方面,解决的是为谁做,为什么而做的问题。它要求我们结合政治学相关知识,对其进行认知和了解,以及在实践中对相关知识的实际应用。
政治学理论素养在高校开展,具有十分重要的教育意义。在我国,党的指导方针是以马克思主义理论为指导,这是党和国家的根本意志与利益的体现。坚持这一指导思想,要以承认其科学性为前提,以服从党和国家意志与利益为出发点,以高校及其学生为重点部位和后备中坚力量。高校的思想政治理论课多集中在大一、大二开课,大学低年级学生政治学素养普遍较低,具体反映在:对提高自身的理论修养缺乏热情,中学阶段学习的理论知识支离破碎,缺乏系统性;形而上学的思维方法,看
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