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  • 2017-11-14 发布于江苏
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介绍几种体育教学计划设计方案教案模式

介绍几种体育教学计划设计教案模式 (1)《体育与健康课程》“切割模块组合式”学年与学期教学工作计划 湟中县第一中学 严 强 2005/2006年学年与学期体育教学工作计划(高中一年级示例) 高中一年级第一学期体育教学工作计划 课时 课时 周次 1 2 3 周次 1 2 3 1 理论知识 10 1、篮球(第二阶段)“★” 2 1、篮球(第一阶段) 11 2、田径“★” 3 2、田径 12 3、体操 “★” 4 3、武术 “★” 13 4、游戏 5 4、身体素质练习“★” 14 6 15 7 16 8 17 机动(根据学校总体安排来确定计划) 9 理论知识 18 理论知识 备 1、依据高一年级每周上3课时数排列此教学工作计划(实为一学期54课时) 注 2、打“★”符号为考评项目 高中一年级第二学期体育教学工作计划 课时 课时 周次 1 2 3 周次 1 2 3 1 理论知识 10 4、身体素质练习 “★” 2 1、排球(第一阶段) 11 1、排球(第三阶段)“★” 3 2、田径 12 2、体操 4 3、武术“★” 13 3、田径“★” 5 4、游戏 14 4、游戏 6 15 7 1、排球(第二阶段) 16 理论知识 8 2、田径 17 机动课时依据学校总体情况来确定 9 3、拓展项目 18 理论知识 备 注 1、依据高一年级每周上3课时数排列此教学工作计划(实为一学期54课时) 2、打“★”符号为考评项目 (2)《体育与健康课程》“平台递进式”单元与课时教学工作计划(中学示例) 创作设计:湟中县第一中学严 强、 共 1页第1 页 1-4 课时 (高一年级1-4个教学班) 本单元共4 课时、本页为第1至第4课时、教材来源、自编自选、项目、跳高、踢毽子、游戏 任课教师、严 强 1、跳高技术总概念:完整技术分四段, 课时教学反馈 一、宣布本课考评标准与要求.二、准备活动1、踢毽子2、行 跑跳越落紧相连.助跑低快又平稳,接 进间操8-10节.三、分8个小组由小组长测验并做好记录每一 近踏跳不停顿.踏跳向上正又前,跃起

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