企业信息化工程课程设计方案指导书.docVIP

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  • 2017-11-14 发布于江苏
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企业信息化工程课程设计方案指导书.doc

企业信息化工程课程设计方案指导书

《企业信息化工程课程设计》 指导书 (张梦华) 五邑大学管理学院 二零一二 年5月印刷 目 录 模块一、企业信息化工程与企业战略的匹配 模块二、企业信息化与企业核心竞争力 模块三、新技术时代的企业信息化工程建设 模块四、企业信息化工程评价 课程设计模块一、企业信息化工程与企业战略的匹配 项目名称:企业信息化工程与企业战略匹配 项目性质:综合性设计 所属课程名称:企业信息化工程 计划学时:8学时 课程设计目的 通过该模块的学习,学生需要做到: 理解企业信息化工程与企业战略的匹配的重要性 理解企业信息化工程与企业战略匹配的目标 理解企业信息化工程与企业战略匹配的实现途径 了解当前中国企业信息化过程中IT与业务战略匹配的现状、现存主要问题,并提出解决的管理手段和技术手段 设计内容和要求 通过企业信息化工程课堂教学内容的回顾、归纳和整理,运用互联网信息资源和相关学术数据库的检索和运用,形成对于企业信息化工程与企业战略匹配的完整理解和认知,能够认识到企业信息化工程与企业战略匹配的重要性、实现路径和当前国内信息化过程中存在的问题,并完成书面报告。 主要硬件软件需求 微型计算机 互联网连接 CNKI数据库接口和各类专业数据库接口 课程设计报告要求 详细描述企业信息化工程与企业战略的匹配的重要性、目标、实现途径、当前中国企业信息化过程中IT与业务战略匹配的现状、现存主要问题,并提出解决的管理手段和技术手段。设计报告要求符合本课程基本要求,能达到综合训练的目的;对本课程设计所设计的领域最新前沿进展熟悉程度较高;对问题的描述和分析具有一定的深度和新意、层次分明、结构严谨,文字表达清晰规范,材料翔实,数据可靠,中心突出,论据充分,分析问题正确、全面,撰写格式规范。 课程设计模块二、企业信息化与企业核心竞争力 项目名称:企业信息化与企业核心竞争力 项目性质:综合性设计 所属课程名称:企业信息化工程 计划学时:8学时 课程设计目的 通过该模块的学习,学生需要做到: 理解企业信息化与企业核心竞争力的重要关系 理解通过企业信息化建设促进企业核心竞争力的形成与提升的途径、手段 了解当前中国企业信息化过程中,信息系统应用对企业核心竞争力的影响现状、现存主要问题,并提出解决问题的管理手段和技术手段 设计内容和要求 通过企业信息化工程课堂教学内容的回顾、归纳和整理,运用互联网信息资源和相关学术数据库的检索和运用,形成对于企业信息化工程与企业核心竞争力的关系的理解和认知,能够认识到企业信息化对企业核心竞争力的形成、培养和加强的重要作用,这种影响的实现路径、方法和手段,了解当前国内企业信息系统建设对企业核心竞争力的影响情况,了解现存的主要问题,能够提出有效的化过程中存在的问题,并完成书面报告。 主要硬件软件需求 微型计算机 互联网连接 CNKI数据库接口和各类专业数据库接口 课程设计报告要求 详细归纳、总结、描述企业核心竞争力相关的经典理论,前沿进展。 详细归纳、总结、描述企业信息化与企业核心竞争力的重要关系 详细归纳、总结、描述通过企业信息化建设促进企业核心竞争力的形成与提升的途径、手段 了解当前中国情境下,信息系统应用对企业核心竞争力的影响现状、现存主要问题,并提出解决问题的管理手段和技术手段 字数大于1500字。 课程设计模块三、新技术时代的企业信息化工程建设 项目名称:新技术时代的企业信息化工程建设 项目性质:综合性设计 所属课程名称:企业信息化工程 计划学时:8学时 课程设计目的 通过该模块的学习,学生需要做到: 理解互联网时代信息软件技术的新进展 理解互联网时代新的信息软件技术在企业信息系统中的应用现状 通过归纳、总结和预测互联网时代新的信息软件技术在企业信息系统中的发展前景 设计内容和要求 通过管理信息系统、企业信息化工程等课堂教学内容的回顾、归纳和整理,运用互联网信息资源和相关学术数据库的检索和运用,形成对于互联网时代信息软件技术的新进展的理解和认知,能够认识到互联网时代信息软件技术的新进展对企业信息化影响,以及在企业信息化应用中的作用和应用前景,并完成书面报告。 主要硬件软件需求 微型计算机 互联网连接 CNKI数据库接口和各类专业数据库接口 课程设计报告要求 详细归纳、总结、描述互联网时代信息软件技术的新进展、新技术、新方案、新思路。 详细归纳、总结、描述互联网时代信息软件技术的新进展、新技术、新方案、新思路对企业信息应用的影响。 详细归纳、总结、描述互联网时代信息软件技术的新进展、新技术、新方案、新思路对企业信息应用的现状及发展前景 字数大于1500字。 课程设计模块四、企业信息化工程评价 项目名称:企业信息化工程评价 项目性质:综合性设计 所属课程名称:企业信息化工程 计划学时:8

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