三年级语文上册 第3单元 12《听听，秋的声音》课时练习（一）（无答案） 新人教版.docVIP

12听听，秋的声音（1） 一、带着问题来读书。 读一读这首现代诗，你认为诗中描写了哪些秋的声音，选一选，把你认为对的写在横线上。 落叶　昆虫　谷粒　大雁 秋风　唱歌　汗水 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 二、把音节补充完整。 ______ì　 l______　　______àn 　臂 　 掠 　 绽 zh______ ______uā y______ 　 振 　 刷 韵 三、给恰当的词语连连线。 抖抖　　　　　　　　　　　田野 振动 手臂 追上 翅膀 掠过 白云 四、词语巧搭配。 (　　　　)的话音　　　　(　　　　)的歌韵 (　　　　)的叮咛 (　　　　)的歌吟 (　　　　)的谷粒 (　　　　)的音乐厅 五、照样子，写词语。 一(排排)大雁 一(　　　　)汗水 一(　　　　)谷粒 一(　　　　)秋风 一(　　　　)叮咛 六、根据课文内容选择。 1．“听听，秋的声音”我认为应该这样读(　　)。 A．听～/听～，秋的声音 B．听听，秋的声音 2．“秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。”这一句话的意思是(　　) A．秋的声音来去匆忙，非常短暂。 B．不知道秋的声音从哪来，上哪去。 C．我们要珍惜秋的声音，珍惜美好的大自然。 七、课内语段阅读。 秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗绽开的谷粒里。 1．选字填空。 　　　　　汗　　汉 ______水　______族　______字　出______ 　　　　　颗　　棵 一______树　　一______枣　　一______星 2．哪一句话歌颂了劳动人民的辛苦。用“____”画出来。 3．读诗重在想象，你能把诗中每句话和想到的美丽画面连一连吗？ 在每一片叶子里　　　　想象各种野花的鲜艳清香 在每一朵小花上 想象落叶飞舞，在空中盘旋 在每一滴汗水里 想象粒粒归仓的丰收美景 在每一颗绽开的 想象农民的辛苦和灿烂的 　谷粒里 　笑容 写出下面描写秋的诗句。 1．__________________________，轻罗小扇扑流萤。 2．秋阴不散霜飞晚，__________________________。 3．停车坐爱枫林晚，__________________________。 4．__________________________，潭面无风镜未磨。 1