北师大版二年级数学下册教学课件《最喜欢的水果》课件.pptVIP

八 调查与记录 课件PPT 8.2 最喜欢的水果 课件PPT 经历统计原始数据的过程：整理、收集、记录数据。 学会画“正”字整理数据的方法。 知识目标 课件PPT 难点：经历和感受统计的过程。 重点：学会画“正”字整理数据的方法。 重难点 课件PPT 二（1）班开联欢会，要买一些水果给同学们吃，可是各种水果买多少合适呢？怎么买呢？ 探索新知 课件PPT 我们调查一下吧！把自己喜欢的一种水果写下来，就买最喜欢人数最多的水果。 哪种水果喜欢的人多就多买些，喜欢的人少就少买些。 探索新知 课件PPT 调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据？ 探索新知 课件PPT 记录方法小结： 1、用汉字表示；缺点：麻烦。 2、用不同的符号表示：用○、□、△、×分别表示不同的水果。 3、用统一的符号“1”来表示。 4、用画“正”字的方法记录。一个“正”字有5画，每一画代表1人次。 探索新知 课件PPT 用你喜欢的方法把全班同学的选择记录下来，再填一填。 喜欢吃苹果的有（）人，喜欢吃橘子的有（）人， 喜欢吃香蕉的有（）人，喜欢吃梨的有（）人。 请提出购买水果的建议。 探索新知 课件PPT 整理数据时，只有一种记录方法，就是画“正”字的方法。这种说法正确吗？ 分析： 整理数据时，有很多方法可以记录数量的多少，只要能够不重复、不遗漏且准确地把各种事物表示出来就可以。 正确解答：错误。 易错题型 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 课件PPT 1、班里周末组织同学们去游玩。 （1）说一说，应该如何确定游玩地点呢？ （2）下面是淘气和笑笑的记录，你喜欢哪个？ 学以致用 课件PPT （3）把你调查的记录和结果填在下面的表格中。 记录的方式 想去的人数 动物园 科技馆 游乐场 公园 学以致用 课件PPT （4）根据你的调查，想去（ ）的最多，想去（ ）的最少。 请提出你的游玩建议。 学以致用 11 11 6 11 11 6 课件PPT 2、 （1）用自己喜欢的方法，在表格中记录三种球的个数。 （2）篮球有（ ）个，足球有（ ）个，排球有（ ）个。 学以致用 课件PPT 在统计数据时，用画“正”字的方法很简单，“正”字有5画，每一画表示数量“1”。 顺口溜： 记录数据方法多，“正”字方法最简单； 一个“正”字表示5，准确方便要认真。 课堂小结 课件PPT