苏教版二年级数学上册教学课件《用8的乘法口诀求商》课件.pptVIP

第六单元 表内乘法和表内除法（二） 学习目标 2.根据已有经验，自主探索用8的乘法口诀求商的方法。 1.熟练掌握8的乘法口诀和用相应的口诀求商的方法，并能正确进行相关计算，提高解决实际问题的能力。 3.加深对简单除法实际问题数量关系的理解，体会所学除法计算的应用价值。 复习导入 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一一得一 一三得三 二三得六 三三得九 一二得二 二二得四 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 复习导入 开火车。 8×1= 5×8= 8×7= 7×4= 42÷6= 42÷6= 3×8= 6×5= 18÷6= 28÷4= 35÷5= 49÷7= 8 28 24 7 40 7 30 7 56 7 3 7 复习导入 请你说一说桃子是怎样分的？ 20个桃，每4个分一份，可以分成5份。 20个桃，平均分成5份，每份4个。 情境导入 把花边平均剪成2段，每段长多少厘米？平均剪成8段呢？ 说一说，条件是什么？要求的问题是什么？ 探究新知 把花边平均剪成2段，每段长多少厘米？平均剪成8段呢？ 第1问：一共有（ ）厘米，平均分成（ ）段， 每段长多少厘米？ 第2问：一共有（ ）厘米，平均分成（ ）段， 每段长多少厘米？ 你能整理获得的信息，完成填空吗？ 16 8 16 2 你会列式吗？ 16÷ = ( ) 16÷ = ( ) 8 2 探究新知 16÷2= （ ） 16÷8= （ ） × 想:二（ ）十六 八 8 × 想:（ ）八十六 二 2 厘米 厘米 典题精讲 1、 我说乘，你说除。 4×8=32 32÷8=4 32÷4=8 6×8=48 48÷8=6 48÷6=8 7×8=56 56÷8=7 56÷7=8 8×8=64 64÷8=8 典题精讲 2、 口算我最棒。 64÷8= 8÷1= 16÷2= 32÷4= 56÷8= 48÷6= 48÷8= 24÷3= 40÷5= 40÷8= 16÷8= 24÷8= 8 8 8 8 7 8 6 8 8 5 2 3 易错提醒 8 8 4 16 2 32 1 64 8÷1= 8×1= 8÷2= 8×2= 8÷4= 8×4= 8÷8= 8×8= 看清符号，看清数字，细心计算。 32 ÷ 8 4 组 学以致用 1、 学以致用 2、 64÷8 8 32÷4 8 40÷8 5 16÷2 8 24÷8 3 学以致用 3、 ×8 3 7 2 4 8 5 1 6 48 24 56 16 32 64 40 8 学以致用 4、 17个男同学和15个女同学到校外参加义务劳动，每8人一组。参加义务劳动的一共有多少人？一共分成了几组？ 17+15=32（人） 32÷8=4（组） 答：参加义务劳动的一共有32人。 答：一共分成了4组。 学以致用 5、 × =24 － = 2 =（ ） =（ ） 6 4