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- 2017-11-14 发布于重庆
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2014版新目标英语八上说教材
听力简单,语法较少,阅读较短—养成习惯 三个过渡,三个加深,承上启下—抓好结合 语篇突破,语法推进,提高能力—夯实双基 充满自信,构建技能—形成学习能力 听力材料难度加深 语法项目难度加深 阅读短文难度加深 词语运用到句型运用 听简单对话到较长对话 情景交际到语篇理解 八年级学生学习能力的培养 稳扎稳打的关键阶段 人教版新课标go for it 依据课程标准, 采用任务型语言教学模式,以一种循序 渐进的生活化的学习程序,引导学生学会 运用英语有目的地做事情。 编写意图 八年级上册教材的 编写意图 突出学生的主体地位 过程评价 全面发展 开发课程 拓展应用 Setion B Self -check Setion A 面向全体 培养素质 完成任务体验参与 学会方法 促进交流 教材特点 知识结构特点 七年级: 一般过去时 一般现在时 一般将来时 现在进行时 八 年 级 上 册 时态 句型 动词 词性 频度副词的用法 一般过去时 形容词的比较级和最高级的基本句型 复习学已四种基本时态 可数名词与不可数名词 动词种类 动词用法 情态动词 动词不定式 一般将来时(be going to) 条件状语从句 Self Check Section A Section B 3a, 3b,3c 2a, 2b, 2c,2d 2.读写 1.words Exer
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