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房地产估价理论与方法课程设计方案
《房地产估价理论与方法》课程设计
一、课程定位
《房地产估价理论与方法》课程在房地产专业教学设置体系中,系专业主干课程。本课程是根据房地产估价师工作岗位能力要求所开设的专业技术性课程,设置该课程的目的在于:使学生能够适应现代房地产估价机构的发展需要,尤其是对本地区房地产估价行业的发展特点,通过房地产估价的实际项目训练强化学生对土地估价、房地产估价的能力,实现学生与企业岗位的零距离对接。通过本课程学习,要求能够完成以下任务,掌握各种估价方法计算与应用;掌握各种估价业务的获取;学会收集房地产价格信息、现场勘查表格结构设计与制造、各种估价报告撰写与制作和房地产估价的操作与流程;熟悉房地产风险的识别和规避及房地产估价报告的质量控制等知识技能。在此基础上,培养学生正确分析、解决房地产相关问题的能力,使之能更好的适应以后相关课程的学习,并为考取房地产估价师、房地产经纪人资格证书打好基础。
本课程作为从事房地产开发、经营专业人员以及房地产行政管理部门专业人员应该掌握与必备的一门重要课程,结合专业人才培养目标,以房地产及相关企业对人才的要求选择课程内容的标准,以高职生源智能特点作为课程内容序化(教学流程)的依据,以“工学结合”、“项目化管理”作为主要方式和手段,着重培养学生的房地产基础制度与政策知识,同时注意自主学习能力、创新能力和综合职业素质的培养。
二、课程目标
通过学习这门课程,首先使学生认识到学习这门课程的重要性,以及对今后学习甚至职业发展的重大作用,从而培养学生学习本课程的兴趣,使学生主动、积极地学习本课程;其次使学生全面扎实地掌握《房地产估价理论与方法》的理论知识,掌握房地产基本制度与政策的基本规定和内容;在操作技能上,掌握一定的资料搜集和处理能力,具备一定的案例分析能力。同时培养学生的计算机操作能力、团队协作能力和联系协调等能力,为学生今后的学习甚至走上工作岗位并具有一定的发展奠定能力基础。
通过以典型估价项目为载体的项目课程学习,学生应熟练掌握房地产估价的方法和原则,熟悉房地产估价的操作流程和技巧,掌握房地产估价的理论与实践知识,具有诚信、质量、成本、效益风险等意识,善于沟通和合作。通过实践项目模块的学习和实践,使学生掌握估价员岗位的相关技能和要求,从而达到以点带面、触类旁通的效果,实现培养房地产估价行业高素质技能型人才的目的。
职业能力培养目标:
1.具有团结协作的工作精神和认真负责的工作态度。培养学生具有一定的职业意识;
2.能够准确分析房地产市场行情,熟悉地区房地产价格和工程造价信息;
3.能够熟练获取业务、现场勘查、制定技术方案和组织方案;
4.懂得估价资料获取渠道与途径;
5.懂得估价计算电子表格的制作;
6.懂得估价参数的求取;
7.熟悉各种估价方法的选用;
8.学会起草房地产估价报告;
9.具有诚信、质量、成本、效益风险等意识。
三、课程内容及标准
情境1 房地产估价概述
1. 能够了解房地产估价的含义、本质;
2. 能够熟悉房地产估价的要素;
3.能够掌握房地产估价的现实需要。
情境2 房地产
1.了解房地产的含义;
2.掌握房地产的特性;
3.掌握房地产的分类机房地产的描述与分析。
情境3 房地产价格与价值
1.了解房地产价格的含义和形成条件及特征;
2.掌握房地产供给与价格的关系;
3.熟悉房地产价格与价值的种类。
情境4 房地产价格影响因素
1. 熟悉房地产价格影响的自身因素;
2.掌握人口因素、制度政策因素、经济因素对房地产的影响;
3.熟悉社会因素、国际因素、及其他方面因素对房地产的影响。
情境5 房地产估价原则
1. 熟悉房地产估价原则的含义、种类、和作用;
2.掌握独立、客观、公正原则,合法原则,最高最佳使用原则,估价时点原则,替代原则及谨慎原则地房地产估价的影响。
情境6 市场法
1. 了解房地产交易管理的概述;
2. 掌握建立价格可比基础的含义、内容和方法,交易情况修正的含义、内容和方法,区域因素和个别因素修正的含义、内容和方法。
情境7 成本法
1. 熟悉成本法的概念、理论依据、适用对象、适用条件、估价步骤、新开发土地的成本法估计计算、新建房地产的成本法估价计算;
2.掌握重新购建价格的概念、求取思路、求取方法,建筑物折旧的概念、原因、求取方法。
情境8 收益法
1. 熟悉收益法的概念、理论依据、适用对象、适用条件、估价步骤;
2.熟悉收益法的计算公式、净收益、还原利率及收益年限的概念及求取方法。
情境9 假设开发法
1. 熟悉假设开发法概念、理论依据、适用对象、适用条件、估价步骤; 2.掌握不同条件下假设开发法的公式及各项求取,现金流量折现法与传统方法的概念、区别。
情境10 长期趋势法
1. 熟悉长期趋势法概念、理论依据、适用对象、适用条件、估价步骤;
2.掌握
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