【ppt课件】三年级爱护牙齿从小做起【精品】.pptVIP

少吃糖果 复习一下 健康牙齿的标准 顺势引起问题：你们现在的牙齿是乳牙还是恒牙？我的呢？为什么？ 师：同学们现在是换牙阶段，恒牙未长齐。 * 同学们想不想做牙医，今天我们来扮演一次小牙医，检查同桌的牙齿有无这些现象，黑黑的或有个洞 （注：小牙医要注意讲究卫生，检查同桌的牙齿时不要用手去碰牙齿，用眼去看。）小牙医检查到你同桌有的举手，放下。没有的举手，也放下。 * 请得了龋齿的同学说说有什么感觉？ （1）当遇到冷、热、酸、甜等刺激时，就会引起疼痛。 （2）患龋病后儿童的咀嚼功能受影响，从而导致儿童消化功能紊乱和营养吸收不良。 （3）龋齿使儿童过早丧失牙齿，从而影响牙颌部的正常发育，造成错位和牙颌畸形。 * 说到刷牙，刷牙应怎样刷？师：有些同学横刷，有些同学竖刷。那到底哪种刷法才对呢？ * 说到刷牙，刷牙应怎样刷？师：有些同学横刷，有些同学竖刷。那到底哪种刷法才对呢？ * 刷牙应采用简便有效的“竖刷法”： 刷牙不仅要刷净牙齿靠近唇颊的外面，也应刷净牙齿的咬合面和靠近舌头的内面。 刷牙齿的内、外面时：牙刷刷毛放在牙齿与牙龈交界处，刷毛与牙齿表面呈45角，上牙从上往下刷，下牙从下向上刷。 刷牙齿的咬合面时：可以前后拉动着刷，各牙面和缝隙都应仔细刷到，特别要注意磨牙的咬合面。 为了有效去除牙菌斑，每个部位应反复刷8－10次，每次刷牙时间不少于3分钟 * 选择牙刷要根据儿