植物的身体38356.pptVIP

做个小画家 利用你手中的纸和笔，给你课前 观察到的植物画个像？ 向同学们介绍一下你画的是什么植物？你都画出了这棵植物的哪些部分？ 自学指导（一） 请同学们认真观看下面的植物，小组间讨论后回答问题： 一株完整的植物包含哪几个部分？ (3分钟后汇报交流结果） 花 叶 茎 根 种子 果实 营养器官 繁殖器官 观察一株完整的植物体 教师总结学生汇报结果，并展示： （根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）六个部分构成了植物的“身体” 是不是所有的植物都是由这六部分组成的 ? 有的植物没有根、茎，或者不开花、不结果(如藻类植物海带、紫菜、海白菜、裙带菜等) 判断正误： 每一株完整的植物都是由：根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。（ ） 自学指导（二） 仔细欣赏图片，2分钟后同桌之间谈一谈，通过欣赏这些图片你有什么发现和感受？ 彩叶草 长叶刺葵 麝香百合 澳大利亚贝壳杉 澳洲鸭脚木 木绣球 松果菊 橄榄 何首乌 杨柳 万年青 鸡冠花 樱桃 铁海棠 学生交流感受后教师总结： 地球上的植物，目前人们已知的大约有30多万种。 课后拓展： 植物与人类有什么关系？ 植物为人类提供了食物来源 植物为人类提供呼吸的氧气 植物可以美化环境 …… 课堂小结： 结合图片学生复