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管理工程学院 管理科学与工程学科工学硕士研究生培养方案 管理科学与工程学科管理学硕士研究生培养方案 物流工程领域全日制工程硕士培养方案 管理科学与工程学科工学硕士研究生培养方案 一、学科专业简介 管理科学与工程是管理学门类中的一级学科，是研究人类管理活动规律、特点，并用以改善人类社会活动质量的一门综合性交叉科学。该学科是综合运用系统科学、现代数学、行为科学、管理学、经济学及计算机科学与信息技术，对复杂系统进行分析、规划、设计、控制、管理，以使其达到综合最优化的研究领域。管理科学与工程侧重于研究同现代生产经营、科技、经济、社会等发展相适应的管理理论、方法和工具。应用现代科学方法与科技成就，阐明和揭示管理活动的规律，发展管理的理论、方法和工具，提高管理的效率。随着世界经济的不断变化，必将有许多新的管理问题出现，新的管理理论和方法也必将诞生，这些都将推动管理科学与工程这门学科向着更高层次发展。管理科学与工程有着广阔的、迫切的社会需求，得到社会的高度重视。该学科属于文、理、工交叉学科，强调现代管理理念和现代管理的方法技术以及方法论在经济、管理中的应用。其研究对象不仅包括物质实体，还包括自然现象、企业组织、人类社会及社会现象、科学知识体系、研究方法等。管理科学与工程立足于人类管理活动总体协调的需要，既兼容多种管理理论优势，又吸取应用数学、运筹学等多种数理方法，还汲取管理技术、系统技术、信息技术等现代技术，将自然科学、社会科学中的基础理论、策略、方法等进行综合集成，科学处理，用于解决人类管理工程实践问题。 管理科学与工程专业是我校管理学科群的带头学科，是校重点建设专业之一，具有明显的管工融合特色，强调信息技术在管理中的应用。本学科梯队现有教授7人，副教授19人，具有博士、硕士学位的教师28人，形成了信息管理与信息系统、工业工程、项目管理、电子商务、物流工程与管理等5个重点研究方向；近5年共承担省部级以上科研项目10余项，承担国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目3项及国务院部门项目3项，已发表学术论文190余篇，出版学术专著10余部，获得省部级科研奖励6项和省部级优秀教学成果奖励2项。 该学科面向前沿研究，注重拓宽学生的知识面，理论联系实际，培养学生创造性思维的能力。网络化、数字化和信息化是本学科的发展方向，培养具有高技术含量的管理科学研究与应用人才是本学科的目标。在面对市场全球化竞争的今天，本学科要求学生具有扎实的数理基础，掌握熟练的计算机应用技术和高级管理理论与方法。 二、培养目标 认真贯彻执行国家的教育方针，坚持德、智、体全面发展的培养路线，培养符合以下要求的高级专门人才： 拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，掌握马克思主义的基本原理，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，诚实守信，具有实践能力和创新精神，能积极为社会主义现代化建设服务； 系统掌握管理基础理论和管理方法，具备运用相关知识解决实际问题的能力；熟练运用计算机等信息技术手段解决实际的管理问题，对某一研究方向或领域有较深入的了解；具备独立承担与专业研究相关工作的能力和创新的能力； 较为熟练地掌握一门外国语，能够熟练地阅读本学科、专业的外文资料，具有独立从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力； 身心健康。 三、学制与学习年限 全日制硕士研究生（以下简称硕士生）学制为三年。提前完成培养计划者，经过规定的审批程序可以提前毕业。 硕士生一般不得延期毕业。因特殊原因未能按时完成学习、研究任务或参加硕士论文答辩的，可由本人提前三个月提出申请，指导教师签署意见，经学科组、学院同意并报研究生院审核，可延长学习年限。延长年限一般不超过一年。 四、主要研究方向 1.信息管理与信息系统 信息管理与信息系统采用现代管理与决策的理论与方法、计算机与网络技术、系统分析与设计方法，将现代管理知识、计算机知识、通讯知识、网络知识等与管理实践紧密结合，研究信息的组织与管理、信息系统建设规划方法、信息系统开发与管理、决策支持系统的建设理论与开发实践等问题。 2.工业工程 工业工程以降低成本、提高质量和生产率为导向，采用系统化、专业化和科学化的方法，综合运用多种学科的知识，对人员、物料、设备、能源和信息所组成的集成系统进行规划、设计、评价、创新和决策等工作，使之成为更有效、更合理的综合优化系统。该方向主要研究企业组织设计、企业流程管理、现代企业生产计划与控制、先进制造系统、生产系统优化、质量管理、人因工程等。 3.项目管理 项目管理主要研究项目管理的内在规律，发展和完善项目管理的理论、方法和手段，以更好地指导项目管理工作。主要研究内容包括现代项目管理理论与方法、工程项目决策方法、项目评估与可行性分析、项目组织与人力资源配置、投资项目社会评价方法体系、项目风险管理、项目管理信息系统、IT项目管