管理信息系统课程方案要求.docVIP

管理信息系统课程设计要求 课程设计的内容 该课程设计采用项目组的管理方式，先将学生分成几个项目组，每个项目组由5-6名成员组成，每个项目组安排一个负责人，其任务是负责整个项目组的任务分配，项目进度控制，成员之间的协调；由教师负责所有项目组的统一管理及项目的进度控制。具体内容如下： 1.进行系统调查 2.进行拟定系统分析 3.绘制手工系统业务流程图 4.进行业务流程图重新设计 5.绘制系统流程图 6.设计系统功能结构图 7.按功能划分不同功能子系统进行设计（包括代码设计、系统处理流程设计、数据库设计、输入输出设计等） 8.编写系统分析与设计报告 课程设计的基本要求 对学生的基本要求 （1）学生应充分认识到课程设计对培养自身能力的重要性，认真做好设计前的各项准备工作。 （2）学生在课程设计期间，无论在校内校外，都要严格遵守纪律、规章制度，有事离校必须请假。 （3）在设计过程中，要严格要求自己，树立严肃、严密、严谨的科学态度，必须按时、按质、按量完成课程设计。 （4）独立完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则成绩以不及格计。 （5）小组成员之间，既要分工明确，又要保持联系畅通、密切合作，培养良好的互相帮助和团队协作精神。 （6）课程设计完成后每组交一份课程设计报告编写 1．业务流程图 (1)基本符号 (2)业务流程图示例 例：销售合同管理业务流程图。 2．数据流程图 (1)基本符号 (2)数据流程图示例 例：某公司经营处理系统数据流程图。 3．数据字典卡片 数据项 表5-1 数据字典（一） No：__________ 编号： 名称： 别名： 简述： 连续值 类型（C，N） 长度： 值域： 与其他值的运算关系： 离散值 值 含 义 值 含 义 备注： 填表人_____________ 年 月 日 数据结构 表5-2 数据字典（二） No：__________ 编号： 名称： 别名： 简述： 组成： 填表人_____________ 年 月 日 数据存储 表5-3 数据字典（三） No：__________ 编号： 名称： 别名： 简述： 组成： 关键字： 相关处理： 记录长度： 记录数： 数据量： 填表人____________ 年 月 日 数据流 表5-4 数据字典（四） No：__________ 编号： 名称： 别名： 简述： 组成： 若为数据流 来源： 去向： 峰值流量： 填表人_____________ 年 月 日 处 理 表5-5 数据字典（五） No：__________ 编号： 名称： 输入信息： 数据存储： 输出信息： 激发条件： 简要说明： 加工逻辑： 出错处理： 执行频率： 填表人_____________ 年 月 日 外部实体 表5-6 数据字典（六） No：__________ 编号： 名称： 简述： 输入的数据流： 输出的数据流： 填表人_____________ 年 月 日 4．功能结构图 (1)基本符号 表5-7 功能结构标准符号表 符 号 说 明 表示一个功能模块，方框内为模块名称。 表示模块间调用关系，箭头端为被调用模块，箭尾端为调用模块。 ○—→ 表示模块间传递的数据信息。 ●—→ 表示模块间