计算机应用技术网络系统管理方向人才培养方案.docVIP

计算机应用技术 （网络系统管理方向） [590101] 一、招生对象 普通高中毕业生/中等职业学校毕业生 二、学制与学历 全日制三年　大专学历 三、就业面向（领域） 计算机应用技术专业毕业生主要面向机关、企业、事业、公司等应用计算机技术的相关领域，从事计算机及相关设备的使用与维护、网络系统规划、建设、管理与维护、网站建设与管理、IT产品销售及售后服务等岗位的产业。 1．主要就业岗位：网络管理员、网络规划师、网络施工员、网站管理员、网站设计师、网站维护员； 2．次要就业岗位：网页设计员、网络编辑师、售前售后工程师、网络营销技术支持工程师。 四、专业培养目标 计算机应用技术专业网络系统管理方向的目标是培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，熟悉计算机软硬件基础理论知识，具有一定英语应用能力，能够应用计算机及从事计算机网络系统的管理、网站的开发与管理 5 CCAT网页(多媒体)设计工程师证书 中级以上 鼓励取得 6 计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试多媒体应用设计师证书 中级 鼓励取得 7 电子行业专业技能认证平面设计师 合格 鼓励取得 七、工作任务与职业能力分析 工作项目 工作任务 职业能力 1．计算机基本操作与应用 1-1 计算机基本操作、程序阅读、软硬件组装与维护 1-1-1计算机基本操作及使用能力 1-1-2计算机程序阅读和设计能力 1-1-3计算机硬件组装和配置能力 1-1-4计算机软件使用和操作能力 1-1-5计算机故障检测和排除能力 2.网络系统集成与管理 2-1常用网络设备的选型、安装和配置用户需求分析 网络设备功能、性能分析与选型 IP地址规划 ISP选择（带宽，流量，QOS等） 网络搭建与设备安装 网络设备配置与调试网络综合布线查阅建筑图纸和现场勘查 综合布线的系统设计（挑选布线产品、绘图等） 施工（施工方案、项目管理与工程监理） 竣工验收（测试、决算和文档移交）主机服务规划与硬件关系 多重操作系统安装与启动设置系统硬件的性能诊断和参数设置 系统进程的状态监控和系统性能优化 系统升级以及软件和数据的日常维护日常监控与网络性能分析网络安全设备管理数据库系统的安装、配置与应用数据库管理系统分析并设计数据库 创建、管理数据库和数据库对象 查询、插入、修改、删除本课程主要学习程序设计的基本常用的算法及技巧能运用语言熟练进行程序设计.NET框架及其原理，CLR组成部分及其工作原理，多线程，异步操作，事件，异常处理，接口，GDI+，ADO.NET等。本课程学习，使学生能够SQL Server 数据库特性，能够进行数据库的网络与网络服务基础、Windows Server/Linux服务器配置与管理。WServer服务器DNS、DHCP、IIS、配置与管理。LinuxNFS、DNS、DHCP、Apache、vsFTP、Postfix、Samba及Helix计算机网络管理的基本概念网络管理协议网络管理HTML语言Dreamweaver网页制作软件，掌握网站的设计概念、网页集成、网站发布等知识。 能够完成前台网页的设计与制作，完成网页作品制作。 90 13.网络编程 3-2 3-3 3-2-4 3-3-3 本课程主要介绍HTML语言、SQL语言等语言基础，并能通过编程语言进行网站设计、数据库的创建及应用、后台管理等，并完成网站的宣传发布及维护管理。 能够利用网络编程语言完成一个动态网站的建设。 90 14. WEB网站开发与设计 3-2 3-3 3-2-4 3-3-1 3-3-2 3-3-4 3-3-5 本课程以Web站点的开发为实例，全面学习了开发技术，一个基本的框架 16 2 12 118 （二）课程体系与核心课程 培养 模块 序 号 课程名称 专业核心课 计划学时 考核 方式 学期分配周课时数 备注 共计 理论教学 实践教学 一 二 三 四 五 六 16周 18周 18周 18周 18周 16周 基本 素养 模块 1 思想道德修养与法律基础 48 48 考试 3 2 军训与军事理论 36 36 考查 2周 集中安排 3 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 72 72 考试 4 4 形势与政策 16 16 考查 2×2 2×2 2×2 2×2 机动安排 5 高等数学（一） 48 48 考试 3 6 计算机应用基础 64 30 34 考试 4 7 大学英语 170 102 68 考试 5 5 8 体育 68 4 64 考试 2 2 9 公共选修 104 70 34 考查 2 2 2 2 10 大学