心情写真※感慨心生感触而发出慨叹感叹感喟慨叹2钉.DOCVIP

一、心情寫真 ※感慨：心生感觸而發出慨嘆。：感嘆、感喟、慨嘆。 2.釘：這裡指緊緊守著。 3.倚：斜靠。 　黛：深青色。 4.呱呱：狀聲詞。 　招搖：張揚、誇耀，以引人注意。 5.衣冠楚楚：裝扮整齊鮮明的樣子。 二、詞意辨析 1.福祉：幸福、福氣。 2.鉅細靡遺：大小事情都沒有遺漏。靡，沒有。 　視野：視力所及的範圍。 3.深造：進一步研究進修。 　定見：確定的見解。 　4.如人飲水，冷暖自知：水的冷暖程度，只有自己親自喝過後才可體會。比喻人必須親身經歷，才能真切地體會事理。 5.殷勤：待人誠實懇切的樣子。 　賓主盡歡：主、客間相聚融洽，都能盡興、歡愉。 6.聚散無常：人生的團聚與離散沒有一定。 7.紅樓夢：清 曹雪芹所撰章回小說。內容描寫賈氏一家的興衰，而以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人的悲歡生死為主。 　盛衰榮辱：興盛、衰微、榮耀、恥辱，比喻人世間的各種變遷。 8.賞罰分明：依功行賞，論罪責罰，處理得清清楚楚。 9.良莠不齊：指一群人中有好的強的，也有壞的差的。莠，不好的人或事物。 10.坐立不安：形容焦急、煩躁，心神不寧的樣子。 【課文全文】 　　　　（一） 　　對淵博友，如讀異書；對風雅友，如讀名人詩文；對謹飭友，如讀聖賢經傳；對滑稽友，如閱傳奇小說。 　　　　（二） 　　人莫樂於閒，非無所事事之謂也。閒則能讀書，閒則能遊名勝，閒則能交益友，閒則能著書。天下之樂，孰大於是？ 　　　　（三） 　　凡事不宜刻，若讀書則不可不刻；凡事不宜貪，若買書則不可不貪；凡事不宜痴，若行善則不可不痴。 【課文語譯】 　　　　（一） 　　和學問淵博的朋友相處，就像閱讀不常見的典籍；和風流文雅的朋友相處，就像閱讀名家的詩文創作；和言行謹慎而有節制的朋友相處，就像閱讀聖人賢哲所作的經典傳注；和詼諧有趣的朋友相處，就像閱讀傳述奇聞異事的小說。 　　　　（二） 　　人最大的快樂莫過於清閒，清閒並不是說到處遊蕩，不做正事。清閒就可以讀書，清閒就可以遊覽名勝，清閒就可以結交益友，清閒就可以著書立說。世間的快樂有什麼比清閒大呢？ 　　　　（三） 　　任何事情都不應該太過執著，至於讀書就不能不執著；任何事情都不應該太過貪心，至於買書就不能不貪心；任何事情都不應該太沉迷，至於做好事就不能不沉迷。 　　　　淵博　　　　　　　異書（增廣見聞） 　　　　風雅　　　　　　　名人詩文（使人陶醉） 　　　　謹飭　　　　　　　聖賢經傳（謹言慎行） 　　　　滑稽　　　　　　　傳奇小說（趣味盎然） 　　　　　　　　　　　　　讀書 　　　　　　　　　　　　　遊名勝 　　　　　　　　　　　　　交益友 　　　　　　　　　　　　　著書 　　　　　　　刻　　　　　讀書　　　　　　　　刻 　　　　　　　貪　，若　　買書　　則不可不　　貪 　　　　　　　痴　　　　　行善　　　　　　　　痴  一、類文選讀 　※安：豈、怎麼。 　　無所不知：任何事都知曉。 　　惟：但是、只是。 　　斯：此、這個，代詞。 　3.狹隘：窄小、不寬廣。 　　不置可否：不表示肯定或否定；不表示意見。 二、朋友的類型 　※形形色色：形容各色各樣，種類很多。形形，生成形體。色色，生成顏色。 　　八拜之交：稱結拜為異姓兄弟姊妹的朋友。 　　點頭之交：泛泛之交。交情只止於相見時點頭招呼而已。 　　忘年之交：不拘年歲輩分而結交為友。 　　勢利之交：因權勢和財利而結交的情誼。 　　刎頸之交：指能夠同生死、共患難的朋友。 　　竹馬之交：比喻幼年時的朋友。 　2.情同手足：情感如親兄弟般的深厚。亦作「情若手足」。 　4.同窗共硯：指同學。 　　前塵往事：從前的舊事。 　6.嫌隙：因猜疑或不滿而產生仇怨。 　　同生共死：形容情誼深厚，一起出生入死。 　　　　　　　地震前（第一小節）—家鄉山林的青翠美麗，令人依依難捨 　　　　　　　地震後（第二、三小節）—令人依依難捨的家鄉景物，一夕 春回鳳凰山　　　　　　　　　　　　　　之間變得灰黯，死亡的陰影吞沒 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　無助的鄉人 　　　　　　　震後重建（第四小節）—大震停息後，太陽升起，新綠重現 　　　　　　　　　　　　　　　　　　，鄉人又發出自信的光芒——「要 　　　　　　　　　　　　　　　　　　讓春天重回鳳凰山」 一、頂真修辭練習 　1.捨己為人：捨棄自己的利益去幫助他人。：大公無私、公而忘私。：自私自利、損人利己。 　2.人定勝天：人力可以戰勝自然。 　3.天翻地覆：形容形勢巨變，有如天地翻過來。 　4.覆水難收：比喻既定的事實很難再改變。：木已成舟、米已成炊。 　5.山搖地動：形容聲勢浩大。 　6.動魄驚心：形容所受震撼很大，感受極深。亦用以形容驚險刺激，令人害怕。也寫作「驚心動魄」。 　7.心懸兩地：心中同時掛念兩處事物。 　8.地盡其利：以最合理